一年级下《练习2•春天来了》教学设计(1)
教学目的
观察一幅描绘春天景色的图画,练习有顺序地说一段话。
教具:挂图
一、审题
指名说要求。
二、指导观察
1.(出示挂图)要求:按先上后下,先近后远的顺序说说图上远近的顺序说图上远处近处画了哪些景物?
2.指名说。
三、指导说话
1.指导学生说好开头第一句话。
2.将板书逐步变成填空题,指导学生分句练说。
3.让学生自己看图练说。
4.指导学生说一句结束语。
5.将整个内容连起来说一说。
《一年级下“练习2•春天来了”教学设计(1)》摘要:察 1.出示挂图要求:按先上后下,先近后远的顺序说说图上远近的顺序说图上远处近处画了哪些景物? 2.指名说。 三、指导说话 1.指导学生说好开头第一句话。 2.将板书逐步变成填空题,指导学生分句练说。 3.让学...
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