手术台就是阵地

(三年级上册)

手术台就是阵地 教学设计(1)

2011-08-22  | 手术 默读 教学 

  一、导入

  同学们,为了民族的解放,为了国家的独立,中国人民在艰苦卓绝的环境中奋力反击日本侵略者,进行了为时八年的抗日战争,得到了国际社会的深切同情和无私帮助。加拿大共产党员白求恩就是无数国际救援人员中的一个,他的名言“手术台就是阵地”永远刻在中国人心中,让我们一起响亮地读一读这句话。(生读课题)

  这是一种伟大的国际主义精神。(生读课题)

  这是一种崇高的人道主义情怀。(生再读)

  这是毫不利己、专门利人的睁睁誓言。(生三读)

  二、理清课文条理

  1、这句话是他在什么情况下说的?默读全文,多看几遍,你就能找到答案。(生默读)

  把你认为最重要的句子多读几遍,你肯定会有新发现!(生读)

  读了这么多遍,谁来说说这句话是在什么情况下说的?(师指名说)

  像这样围绕最重要的句子,想想事情的前因后果,是学习课文的好方法。(师板贴:想前因后果)

  2、请同学们再看看屏幕上的词语,一起读一读。(生齐读两遍)

  屏示:非常激烈 硝烟滚滚 弹片纷飞

  镇定 敏捷 沉思 继续

  争分夺秒 连续工作

  谁能把几个词连起来,说说课文的内容?(指名说

  像这样,同桌互相说说。

  同学们,抓住重点词语连起来说话,也是学习语文的好方法。(师板贴:抓重点词语)

  3、现在,请认真观察这幅图。(生观察

  听清楚要求,文中哪些句子是写这幅图的,用()标出。(生动笔)

  请大家看第2自然段的最后两句,这也是描写图上内容的,请同学们齐读这两句。(生齐读

  边读边想,边看边想,也是读书的好方法!(师板贴:看图想象)

  请同学们根据老师的描述,反复读这两句话:

  几发炮弹落在小庙前,硝烟滚滚,弹片纷飞,这时——(生齐读);敌机不断地在上空吼叫,炮弹不断地在小庙周围爆炸,这时——(生齐读);一连几发炮弹落在小庙周围,手术台旁的布帘也烧着了,火苗向手术台扑过来,这时——(生齐读)。

  我们知道,白求恩大夫的眼里只有伤员,在他心中伤员的生命比什么都重要!

  三、深入理解课文

  1、学习第2自然段

  请大家看第2自然段,边听录音,边用“~~”划出最令你感动的句子。

  我们来试试分组连读这一自然段,要读出你的感动!(生读)

  从刚才的朗读中,你知道“镇定”是什么意思了吗?(指名说)

  白求恩的镇定还表现在哪儿?谁还能找出来?

  多读多想,联系上下文,我们就能准确地理解词语的意思!(师板贴:联系上下文)

  2、学习第3自然段

  (1)同学们,战斗越来越激烈,情况越来越危急,随时都有生命危险,我军决定让白求恩撤离,白求恩怎么决定呢?请看屏幕(屏示:白求恩沉思了一会儿……不能离开。)

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《手术台就是阵地 教学设计(1)》摘要:有新发现!生读 读了这么多遍,谁来说说这句话是在什么情况下说的?师指名说 像这样围绕最重要的句子,想想事情的前因后果,是学习课文的好方法。师板贴:想前因后果 2、请同学们再看看屏幕上的词语,一起读一读。生...
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