《军神》课堂同步练习
一、拼一拼、写一写
shāng shì zhí yuán shǒu shù má zuì yào
( ) ( ) ( ) ( )
sǔn shāng dān xīn wò kè liú bó chéng
( ) ( ) ( ) ( )
二、读一读、组一组
汉( ) 奴( ) 竟( ) 抵( )
汗( ) 如( ) 竞( ) 底( )
三、顺一顺、连一连
任 务 环 境
担 任 职 务 保 护 家 乡
承 担 重 任 保 卫 祖 国
组 长 动 物
四、想一想、填一填
1、给括号前的字加拼音。
年轻人脸色苍白,勉强一笑:“我一直在数( )你的刀数( )。”
2、年轻人( ),双手( )抓住身下的白色床单,( )。手术结束,他( )。
3、沃克医生( )喊到:“了不起!你是一个( ),一块( )!你是一位( )!”
4、本文中称( )为军神,为什么称他为军神?
( )。
《“军神”课堂同步练习》摘要: 汗 如 竞 底 三、顺一顺、连一连 任 务 环 境 担 任 职 务 保 护 家 乡 承 担 重 任 保 卫 祖 国 组 长 动 物 四、想一想、填一填 1、给括号前的字加拼音。 年轻人脸色苍白,勉强一笑:我一直在数 你的刀数 。 2...
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