教学要求：

　　学会本课生字，理解词语。会用居然、不由自主造句。

　　能正确、流利、有感情的朗读课文。背诵最后4个自然段。

　　了解珍珠鸟的外形特点，活动范围。体会"信赖就能创造出美好的境界。"的深刻含义。

　　第一课时

　　导入新课

　　揭示课题

　　板书课题。

　　简介珍珠鸟。

　　初读课文

　　出示自学要求：

　　给课文各自然段标上标点。

　　轻声读课文，注意读准词语，读顺句子。

　　理解下列词语：

　　拨开 细腻 淘气 索性 傍晚 呼唤 扭动

　　不由自主 信赖 居然 神气十足

　　学生自学。

　　检查自学情况。