3．彼得没有埋怨，没有放弃，这需要多么顽强的毅力啊!让我们怀着喜悦的心情来读读彼得的发现吧!

　　▲“这里没找到金子”，彼得若有所悟，“但这土地很肥沃，我可以用来种花，人们一定会买些花来装扮自己的客厅。

　　如果真是这样的话，用不了几年我就会成功……”

　　1．“若有所悟”是什么意思?彼得悟到了什么?

　　2．请同学们读一读彼得的想法。（学生尝试读)

　　3．读到这儿，你觉得彼得是个怎样的人?(板书：充满智慧)

　　▲彼得留了下来……不久田地里长满了美丽娇艳的鲜花。

　　．1．大伙儿想象一下，彼得培育花苗时，可能会做些什么呢?

　　2．填空练习

　　彼得留了下来，他把自己的全部精力都用来培育花苗，他先平整土地，再一——，然后————。平时，不管是，还是，他都认真照顾花苗。不久田地里长满了美丽娇艳的鲜花。

　　3．一份耕耘一

　　份收获，彼得付出的劳动终于得到了回报。

　　让我们一起分享彼得的劳动成果吧!(欣赏花卉图片)你还能用什么词语来形容这美丽娇艳的花呢?

　　4．彼得不但勤劳肯干，还是个热心肠呢!大家请看。f师生进行接读文字，其中画线部分为学生读)(大屏幕出示)

　　看望父母，送上康乃馨，代表幸福美满。

　　祝贺生日，送上满天星，代表吉祥如意。

　　祝贺新婚，送上百合花，预祝百年好合。

　　新店开张，送上黄菊，代表财源广进。

　　朋友远行，送上剑兰，代表一帆风顺。

　　D．彼得靠顽强的毅力、充满智慧的头脑和勤劳的双手，终于实现了自己的梦想。他笑着说：“我是唯一找到真金的人!我的金子就在这块土地里。”

　　1．你想怎样读这句话呢?能说说理由吗?

　　2．老师激情引读，学生接读。(画线部分为学生读)

　　①看到自己的生意越做越大，彼得骄傲地说：“我是惟一找到真金的人!我的金子就在这块土地里

　　②彼得看着美丽的大花园，一边擦着汗，一边露出了欣慰的笑容，他自豪地说：“我是唯一找到真金的人!我的金子就在这块土地里。”[

　　③五年半呀，1980个日日夜夜呀，彼得终于在这块土地上靠着自己的辛劳、智慧得到了财富，实现了自己的梦想。所以，我们的彼得不无骄傲地说：“我是惟一找到真金的人!我的金子就在这块土地里。”

　　三、总结板书，揭示“真金”

　　1．学到这儿，刚才我们的质疑有了答案吗?

　　2．看，老师给大伙儿带来一个小小选择题。告诉我你的答案，好吗?

　　“金子”的含义：

　　①一种贵重的金属

　　②财富

　　③可贵、美好的品质

　　A．妈妈戴了一个金戒指。

　　()

　　B．人们都说徐虎的心像闪光的金子。（）

　　C．彼得的金子就在这块土地上。()

　　四、总结全文

　　1．在今后的日子里，我真心祝愿我们的每个孩子都能依靠顽强的毅力、充满智慧的头脑和勤劳的双手，去寻找属于自己的“金子”，去实现自己的梦想。

　　2．在作业超市里选做自己喜欢的作业吧!（大屏幕显示)

　　①我会积累词语，并查字典：

　　金光大道金戈铁马

　　金鼓齐鸣金碧辉煌

　　②我会积累句子，并查词典：

　　精诚所至，金石为开。

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

　　③我会给爸爸妈妈讲今天学的故事，还会说一说自己的梦想