苏教牛津版英语二下：Unit2 At the zoo教案

　　教材分析：本单元的主要教学内容是鈥溙嘎巯舶�的动物鈥潯６�物是人类的好朋友，也是学生感兴趣的话题。建议教师紧紧扣住这一点，多设计听音辩物、图形辩物、形象模拟等有趣的活动，寓教于乐，提高学生参与语言实践的积极性。通过教师潜移默化的引导，进一步激发学生对动物的喜爱，增强他们保护动物的意识，使他们逐步树立起人与自然和谐相处的信念，正确认识人类在自然界的地位和责任。

　　学情分析：由于学生没学过《牛津小学英语1A》，所以补充1A里的5个动物类单词，以使学生掌握更多的动物单词。

　　The first period

　　教学内容：

　　2B第二单元第一课时，书A部分

　　教学目标：

　　1． 能使用特殊疑问句What do you like?向他人询问喜欢某物，语音语调正确。

　　教学准备：

　　多媒体 图片

　　教学过程：

　　Step 1. Preparation.

　　1.Greetings.

　　2.Sing a song. Season fun.

　　3.Free talk.

　　How are you ?/How old are you?/What鈥檚 your name?/Do you like 鈥�

　　What do you want to be?

　　Step 2. Presentation.

　　1. Present: What do you like?

　　T;Boys and girls, look at these animals on the farm. What are they?

　　(教师呈现多媒体的图片，上面画有各种动物的农场)

　　Ss:They鈥檙e 鈥�

　　T;I like cats. What do you like?

　　Ss在教师的启发下回答)I like 鈥Γㄌ嵝蜒�生用单词的复数形式。）

　　2． Learn to say.

　　Look at this picture. Is this a monkey? Who are these boys?

　　Now they鈥檙e at the zoo. What are they talking about? Let鈥檚 watch and listen.

　　Step3. Practice

　　1. Listen .

　　2. Listen and repeat.

　　3. Read in groups.

　　4. Ask and answer in pairs.

　　Step4. Consolidation.

　　进一步拓展对话内容

　　Step 5. Homework

　　Read the sentences five times.