小学语文五年级下册:第四单元测试卷(2)
3、“我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重。”这句不是比喻句。 ( )
七、在这个单元出现的人物中,最使你感动的是谁?为什么?(3分)
八、根据下面所描绘的情境,回答下列问题。(3分)
你看见了有个同学在走廊上捡到一个钱包,没有交给老师而放进自己的口袋里了,这时,你会对这个同学说:“_________________________________________________________
_______________________________________________________________________.”
第二部分:阅读积累与运用。(30分)
一、阅读《再见了,亲人》选段,回答问题。(12分)
大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖,您架着双拐,已经送了几十里。就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得,那是 1952年的春天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里……伤好以后,您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?
1、“嫂”字用部首查字法应查( ) ,除部首外有 ( )笔。(2分)
2、在文中找下列词语的近义词。(2分)
坎坷( ) 明白( ) 价值( ) 情深意重( )
3、用“ ”划出反问句。把它改写成陈述句是
(3分)
4、“已经送了几十里“这句说明 (2分)
5、“您为我们付出了这样高的代价”,请在文中用“~~~”画出大嫂付出了的代价。(1分)
6、大嫂为志愿军付出这样高的代价,请你结合课文和资料,想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事?(2分)
二、阅读短文,回答问题。(18分)
一定要记住我爱你
______献给在5.12地震中遇难的母亲
1.孩子,当你看到这首诗时, 4.孩子,你知道吗?明天是你的第一个生日。
我可能已不在人世。 很遗憾,我不知道还能不能伴你度过。