莫让授课演变为“受训”
诚诚的钢琴老师是当地的名师,对诚诚这样懒洋洋、悟性又一般的男孩不是很耐烦,上课时经常教训诚诚和恭立一侧的诚诚妈:鈥溎憧此糜衅涣Γ遣皇窃缟厦怀栽绮桶。库濃溗置徽展娑ū称祝阋晕愣邮翘觳虐。麓卧僬庋忝蔷筒灰戳耍党鋈ナ俏业茏游一瓜佣肆āb 诚诚妈唯唯诺诺。当诚诚提出来鈥溛乙怯惺惫獯┧蠡秃昧耍錾衔也幌不兜男瞧诹话椿骶涂梢蕴モ潱铣下杌故巧岵坏猛说翥衫鲜φ飧黾医蹋蛭鲜坛瞿敲炊嗵觳徘偻鸬那偻氚菔姑换崃ā
诚诚不得不一再地经历他的鈥溎ツ阎芰潱樾鞯吐涓跋炝怂砸衾值睦斫猓唤錾峡问北硐殖俣郏约涸诩伊非僖测湸羧裟炯︹潯
专家分析:
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父母望子成龙、望女成凤的心情可以理解,但是我们知道,不是每个孩子都能被培养成音乐家、舞蹈家、文学家鈥︹Ρ热纾河械暮⒆犹焐途哂幸衾值南赴械暮⒆又宓谋硐至吞乇鹜怀觯扛龊⒆佣蓟嵊凶约旱奶厣彼阅掣龇矫娌苛业男巳な保嘌头⒕蚝⒆拥那蹦芑岣菀住6恼吕锏某铣纤坪醵缘僖丫チ诵巳ぃ唤鋈绱耍拱阉弊髁蒜溎ツ砚潱绱艘焕矗衷跄苡泻玫谋硐帜兀
当孩子有了兴趣,还需要家长和老师的鼓励和正确引导,而老师对诚诚、诚诚妈的教训,却浇灭了孩子的兴趣。人都有追求快乐的本能,孩子练琴反而变成了鈥準苎碘潱峡伪硐殖俣郏非俅羧裟炯σ簿筒黄婀至恕
专家支招:
1.正确看待孩子的兴趣培养:真正立足于孩子的兴趣点,而不是培养孩子成为脳脳名家。因为鈥溍意澅暇故巧僦稚佟5奔页ご耪庋墓娜ト煤⒆友笆保涫凳桥赘⒆右桓鲅沽Φ陌ぁH煤⒆友案髦旨寄埽康氖墙宕颂找鼻椴伲岣咂沸运匮岣缓⒆拥目斡嗌睢V挥泻⒆友У每模呕嵩窖г胶谩
2.老师、家长须因材施教,多一些正面的鼓励和引导,并要学会善于发现孩子的每一点进步和成长,让孩子在愉快、轻松的氛围中体会学习的乐趣,找到自信。
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