小班撕纸活动：《彩色面条》教学

　　活动目标

　　1.能两只手协调配合地撕面条，并粘贴在大碗相应的位置上。

　　2.乐意参与撕纸活动，体验给小动物过生日的快乐。

　　活动过程简录

　　一、引起兴趣

　　鈥斺�斀裉焓切∶ǖ纳�日，可是它的妈妈不在家，他好想吃面条啊！

　　鈥斺�斔�愿意给它做一碗面条？

　　二、观察面条的形状

　　鈥斺�斈愠怨�的面条是什么样子的？

　　鈥斺�敵こさ摹⑾赶傅摹�白白的。

　　鈥斺�斈悄忝浅怨�彩色面条吗？我们一起来看一看！

　　鈥斺�敵こさ摹⑾赶傅摹⑽逖樟�色的。

　　三、撕面条

　　鈥斺�斃鲜ξ�你们准备了一些彩色的纸，宝宝们用这些彩色的纸一起来撕面条，比一比谁撕的面条是长长的、细细的！撕下来的面条贴在大碗里！

　　鈥斺�斢锥�每人一张纸，按老师撕得样子开始撕，先把大的纸撕成一条一条， （撕纸时：左右手的拇指食指紧捏纸，撕一撕、移一移，重复到完成为止。）

　　鈥斺�敯阉汉玫拿嫣踝笆卧诖笸肜铮�粘贴时，轻轻地摸上胶水粘贴在上面。

　　鈥斺�斢锥�自由撕面条，边撕边说：鈥溓肽愠悦嫣踱�潯⑩�溍嫣醭び殖も�潯�

　　鈥斺�斀淌ρ不刂傅肌�

　　鈥斺�敽昧耍�现在让我们一起把做好的面条送给小猫吃吧！

　　四、在《生日歌》的声音中，大家一起来欢庆，祝小猫生日快乐！

　　评价与建议

　　在《彩色面条》这节课上，我们为幼儿准备了鲜艳的彩色纸，漂亮的盘子。请他们将彩色纸大胆地撕成一条一条，再粘到盘子上，孩子们特别感兴趣。因为本节课的内容和难易程度很适合幼儿的年龄特点，而且面条也是他们最熟悉的东西。

　　很多小朋友一开始围着我说：鈥溛也换幔�我不会。鈥澰谖业墓睦�下，孩子们胆子大起来，大胆尝试各种撕的方法。小朋友在互相比较中，激发了制作的兴趣，从而激发了他们将作品完成，没有半途而废的现象。