冀教版第十二册：《三人行》教案及习题
石家庄市草场街小学 王丹
教学目的：
1．练习快速阅读，简要地复述课文内容。
2．抓住重点语句体会人物的心理活动和思想感情.
3．结合资料，进一步了解长征时红军过草地的艰苦生活，体会红军战士坚定的革命信念、忠于革命、团结合作、先人后己的革命精神。
4．体会文章通过语言、动作、心理活动等描写反映人物的崇高品质的写作方法。
教学重点：练习快速阅读，抓住重点语句体会人物的思想感情。
教学难点：抓住重点语句体会人物的思想感情
教学过程：
一、诗歌导入，情境渲染
1．背诵毛泽东《长征》诗。
《长征》毛泽东
红军不怕远征难，
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，
三军过后尽开颜。
2．同学们，你们了解长征吗？谁能结合自己查找的资料来谈一谈，或者是你知道哪些长征故事。
3．是的，长征是世界军事历史上的一个伟大奇迹鈥斺�斠桓鲇晌按蟮闹泄づ┖炀丛斓钠婕！Ｍ强芍溃谡飧銎婕５谋澈螅呛炀绞坷〉那淹蛳眨俏奘筛杩善母腥斯适拢骸督鹕挠愎场贰ⅰ兑淮闪浮贰ⅰ毒笄康男『炀返榷即呷死嵯隆＝裉煺饨诳危腿梦颐窃俅巫呓桓龈腥说某ふ鞴适骡�斺�敯迨椋�8、三人行。文章的作者是王愿坚，谁来结合自己查找的资料介绍一下他。
二、初读课文，整体感知
1．请同学们用自己喜欢的方式阅读课文，注意文中加点的字音。并思考课文讲了一件什么事？是按什么顺序写的？
（自由读文是一种面向全体，照顾差异的读书方法，目的在于让每一个学生能对课文有一个完整的初步了解。）
2．检查反馈，认读容易读错的字音和部分新词
（旨在促进学生认真、充分阅读）
3．用自己的话简单的概括文章的主要内容。
三、整体感知，领悟情感
中心话题：
请同学们认真的阅读课文，想一想是什么力量支撑着三个人坚定的走下去的？你是从文章的什么地方体会到的？结合有关词句说一说自己的理解，并在小组里交流讨论。
1．自主探究
（呈现共性问题，重点句子，学生自主完成，在这一环节重过程，注重学生的鈥溙逖殁�潱浞值氖奔浜吞跫淌σ及镏醚寤崾栈竦南苍谩＃�
2．小组讨论
（针对个人无法解决、回答的问题，组织学生讨论，学生发表不同见解，挖掘信息和成果的最大蕴藏量。）
3．集体交流
支持他们走下去的力量就是是对战友的关心和负责，是对革命的忠诚，是他们心中那从未改变的坚定的革命信念。
预设一：对战友的关心和负责
王吉文连忙凑过去，亲切地问：鈥溤趺矗驳舳恿耍库��
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头开始有些发晕，腿也软绵绵的，脖子因为用力往前探着，扯得脖筋暴跳作痛，真担心再一用力就会鈥溈┍拟�澱醵系摹Ｌ乇鹗切厍暗纳丝冢孀潘贝俚暮粑锩婺翘跎床寄碜酉褚话研★痹诶椿乩吹昧芬餐蝗患浔涞闷獒黄搅恕Ｋ担衡�溨傅荚保煨菹⒁幌掳桑♀��
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他兴冲冲地抓起小洋瓷碗，从水洼里舀了半碗凉水，拌上一点炒面，给黄元庆吃下去。接着又弄了一份放在小周面前。然后抓起黄元庆的一只手，背向着他蹲下来，果断地说：鈥溁圃焱荆乙灾傅荚钡纳矸菝钅悖撸♀��
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黄元庆和小周在严重负伤的情况下，还在拖着指导员前进，你体会到了什么？
预设二：坚定的革命信念
头开始有些发晕，腿也软绵绵的，脖子因为用力往前探着，扯得脖筋暴跳作痛，真担心再一用力就会鈥溈┍拟�澱醵系摹Ｌ乇鹗切厍暗纳丝冢孀潘贝俚暮粑锩婺翘跎床寄碜酉褚话研★痹诶椿乩吹昧芬餐蝗患浔涞闷獒黄搅恕Ｍㄑ对毙≈芊谥傅荚钡纳砩希醯蒙硖寤味美骱ΑＦ揪椋闯鲋傅荚庇殖挪蛔×恕Ｋ担衡�溨傅荚保煨菹⒁幌掳桑♀��
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文中的两个省略号说明什么？（黄元庆的话断断续续，身体很虚弱）他认为自己都快不行了，为什么还惦记着上缴枪呢？你从鈥溕钋殁�澮淮矢惺艿搅耸裁矗克拱讯宰约豪此岛苤匾陌笸热痈桓霾⒉蝗鲜兜恼接眩⒅龈浪煤玫幕钭懦鋈ィ绦锩阌刑寤岬搅耸裁矗刻寤嶙哦烈欢痢�
他兴冲冲地抓起小洋瓷碗，从水洼里舀了半碗凉水，拌上一点炒面，给黄元庆吃下去。接着又弄了一份放在小周面前。然后抓起黄元庆的一只手，背向着他蹲下来，果断地说：鈥溁圃焱荆乙灾傅荚钡纳矸菝钅悖撸♀��
你从鈥湽镶�澮淮侍寤岬搅耸裁矗客跫奈裁此狄灾傅荚钡纳矸菝钏浚ü睦褡髌鹄矗叱霾莸兀绦锩ぷ鳎┨寤嶙哦烈欢痢�
目标一个个留在身后了。王吉文实在觉得惊奇：哪里来的力量又走了这么远？可是他也发现，自己是渐渐不能支持了，特别是这一次，似乎黄元庆的体重忽然增加了许多，脚下的泥水也好像更软了。眼前的景物渐渐变成了两个，身子晃荡得厉害。鈥溡丫吡思父隼椿亓耍渴叽危故鞘舜危库�澦胱牛蝗唤畔乱换碜右慌ぃφ踉艘幌拢芩忝挥兴さ梗墒切厍暗纳丝谌淳缤雌鹄矗吹盟滩蛔〗辛艘簧衡�湴モ�斺�斢础ｂ��
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此时他的体力已经透支到了极限，他还在坚持，是什么力量在支撑他？
王吉文醒来的时候，他发现自己仰面躺着，身子却在缓缓地移动。鈥溦馐窃趺蠢玻库�︹�Ω詹派丝阝�︹�︹�澦舜γ艘话眩惶醢笸纫丫阉煤煤玫牧恕Ｋ娴嘏ね房慈ィ患约赫稍谟筒忌希筒寂员叩乃堇铮教鹾喟偷耐仍谕耙贫惶跣⊥壬险髯叛；圃煨≈懿⑴刨橘朐诓莸厣希扛鋈思缟瞎易虐虢匕笸取＠×擞植坏昧礁鼋钦诔粤Φ耐献磐芭馈Ｋ橇┮槐吲溃槐咚底呕埃�
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王吉文看着，听着，他心里顿时激动起来。他仰起脸，望着天空轻轻地吁了口气。天无边无垠的，好像为了衬托那令人目眩的蓝色，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。在那白云下面，一长串大雁正排成鈥溔蒜�澴中蔚亩游椋崆岬叵蚰戏扇ァＫ强康媚敲唇簦诺媚敲凑搿�
文章最后几句写景的句子，在这里起到了什么作用？（战友间的相互鼓励支持给了他们巨大的力量，同时他们心中坚定的革命信念，对未来的美好憧憬，对革命胜利的期望支撑着他们一直走下去，即便会遇到再大的困难。一个人只有心理充满了希望和力量，他眼前的世界才是美丽的。）
四、拓展延伸
读了课文后，你受到了什么启发？或者你有什么想说的话，课下写到小本本上。
习题精选
快乐起飞
一、找出拼音全部正确的一组，在括号里画鈥溾垰鈥潯�
1．ɡē bēnɡ q铆 q煤 xi猫
咯 嘣 崎 岖 泄 气 （ ）
2．ku矛 zu貌 xu脿n
溃 烂 锉 刀 目 眩 （ ）
3．jiē ɡěnɡ y猫 mǎnɡ
揭 露 哽 咽 莽 撞 （ ）
4． wā p煤 fǔ xū
水 洼 匍 匐 吁 气 （ ）
二、巧加偏旁组词语。
（ ）树 （ ）水
直 欠
繁（ ） （ ）头
争（ ） （ ）杆
少 兰
奇（ ） （ ）溃
三、想想下面的鈥溓徕�澴质鞘裁匆馑迹≡窈鲜实慕馐停研蚝盘钤冢� ）中。
轻：①重量小，与鈥溨剽�澫喽裕虎诟涸匦。氨讣虻ィ虎凼可伲潭惹常虎懿恢匾虎萦昧Σ幻停虎耷崧剩虎咔崾樱床黄稹�
A．看着台上一个个身轻如燕的舞者，真是一种享受。 （ ）
B．在这场事故中，甲方的责任轻。 （ ）
C．爱护公共财物，大家要轻拿轻放。 （ ）
D．在我军严密的包围下，敌人不敢轻举妄动。 （ ）
E．在抗日战争年代，轻骑兵总是能出其不意地给敌人以打击。（ ）
F．有信心是好事,但是过于自信就容易变成自负、轻敌。 （ ）
自由翱翔
四、精彩回顾。
（一）
他兴冲冲地（ ）起小洋瓷碗，从水洼里（ ）了半碗凉水，（ ）上一点炒面，给黄元庆吃下去。接着又（ ）了一份放在小周面前。然后（ ）起黄元庆的一只手，背向着他（ ）下来，果断地说：鈥溁圃焱荆乙灾傅荚钡纳矸菝钅悖撸♀��
1．按原文填空。
舀 抓 拌 抓 弄 蹲
2．从这些动词中你体会到了什么
（二）
王吉文看着，听着，他心里顿时激动起来。他仰起脸，望着天空轻轻地吁了口气。天无边无垠的，好像为了衬托那令人目眩的蓝色，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。在那白云下面，一长串大雁正排成鈥溔蒜�澴中蔚亩游椋崆岬叵蚰戏扇ァＫ强康媚敲唇簦诺媚敲凑搿�
1．用鈥�-----鈥澔鑫闹械囊桓霰扔骶洌⒎抡招匆恍础�
2．你觉得大雁的队伍象征着什么？
五、阅读短文，回答问题。
草帽计①
1934年，中国工农红军开始了举世闻名的二万五千里长征。贺龙带领一支红军队伍，向贵州进发，白军死死盯住不放，有时还派了飞机跟踪轰炸。
那时，正是盛夏，天气炎热，地上的草木都被晒得枯黄了。红军战士虽然都戴着画有红五星的草帽，还是热得汗流浃背。走着，走着，忽然敌机来了。贺龙立刻命令全体战士到山林中隐蔽。敌机飞了好几圈，没有发现红军的踪影，便飞走了。
不一会儿，侦察员跑来报告：鈥溣幸桓鐾诺陌拙仙侠戳恕ｂ�澓亓说愕阃罚畈慷涌焖偾敖６游榉蛔笊剑吹搅艘豢槠降亍：亓邢腹鄄炝说匦危缓竺钊逯刚皆卑巡菝彼媸秩拥簟Ｕ绞棵歉械胶芷婀郑故欠用睿巡菝倍诼繁摺６偈保炀牟菝绷杪业厝恿艘坏亍：亓α诵Γ富硬慷友杆僮啤�
过了一会儿，白军急急赶来了。他们早已晒得人困马乏，发现路边有草帽，自然满心欢喜，一个个争先恐后地捡起草帽往头上戴。这时，天空中传来了飞机的轰鸣声。敌机发现了戴着红五星草帽的部队，立刻呼啸着俯冲下来，一阵狂轰滥炸，把白军炸得死的死，伤的伤，叫苦连天。
贺龙的草帽计真神。红军战士个个拍手叫好。
①贺龙（1896.3.22鈥斺��1969.6.9）中华人民共和国元帅，军事家，中国人民解放军创始人和领导人之一。
1．根据解释从文中找到意思一样的词语写在括号里。
（1）不住地叫苦。形容十分痛苦。 （ ）
（2）汗水流得满背都是。 （ ）
（3）不惜利用各种手段毫无目的地连番进行打击。 （ ）
2．用横线画出本文的中心句。
3．贺龙元帅为什么命令全体指战员把草帽扔掉？
4．读了这篇文章，你感受到贺龙元帅是个怎样的人，从哪些词语体会到的？
5．你了解那些老一辈革命家的故事？可以在班级里开展一个鈥満焐涠潦榛徕�潯�
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