天游峰的扫路人

(六年级下册)

《天游峰的扫路人》课堂教学实录(4)

2012-04-01  | 扬眉 五国 司马迁 

  师:初次见面,可以很冒昧地问大家一个问题吗?最让你钦佩的人是谁?

  生:我最钦佩的人是司马迁。

  师:说说你的理由?

  生:因为他虽然含冤入狱,却是那样的坚强,写下了五十多万字的巨著《史记》。

  师:身残志坚,值得敬重。

  生:我最钦佩的人是航天英雄杨利伟。他驾驶着鈥溕裰畚搴赔澐纱胩眨帜馨踩祷氐孛妫钗按罅耍

  师:吃苦耐劳,勇攀高峰,一百个佩服!

  生:我最佩服运动员桑兰,她战胜病魔,为国争光,真是巾帼英雄!

  师:这样顽强的毅力,怎不让人叹服!

  生:我钦佩的人是鈥湻扇蒜澚跸瑁谘诺浒略嘶嵘匣竦昧税倜卓缋傅氖澜绻诰泄苏斯猓猛夤瞬桓倚】次颐恰

  师:扬眉吐气!壮我国威!谁敢不服气!

  生:我最佩服我爸爸。他在外贸公司做翻译,能说三国语言。

  师:将来超过你爸爸,说五国语言!

  师:同学们敬佩的大多是名人。有一位叫章武的作家,他对一位偶然相遇的普普通通的扫路人产生了深深的敬意!想了解事情的经过吗?今天我们就来学习鈥斺

  《天游峰的扫路人》(板书课题。)

  (学生自读课文。)

  师:谈谈感受好吗?

  生:我觉得这位老人很了不起,怪不得作者会对他产生敬意呢!

  师:从哪里看出作者对这位扫路的老人怀有深深的敬意?能找到根据吗?

  生:能!

  师:说说看?

  生:(读)鈥溛医艚舻刈プ∷乃炙担衡30年后,我再来看您!鈥欌澱馑得麾溛意澏陨啡撕芟不叮30年后还要来看望他,说明他对老人已很有感情。

  师:谁能体会到这种感情?读读看。

  (一生读。)

  师:交情好像一般,感情还不够深。哪个词语最能体现鈥溛意澏陨啡说木粗刂椋

  生:鈥溄艚舻刈プ♀澦得髯髡吒星樯钪浚得魉橇礁鋈说男目康迷嚼丛浇

  了。

  师:两颗心靠得越来越近了!你体会得多好呀!多深哪!愿意读一下给大家听听吗?

  (一生自读。)

  师:给你这一读,这回是鈥溄艚粑兆∷肘澿叮∥揖醯谜饩涞拟溤兮澴帜愣恋猛χ氐模裁矗

  生:鈥溤兮澗褪怯忠淮蔚囊馑肌O律胶笏挂乩矗30年以后还要来,这么长的时间都没忘记这位扫路人,可见扫路人在鈥溛意澬闹形恢煤苤亍

  师:对!一个鈥溄艚翕潱桓鲡溤兮澴郑肥当泶锪俗髡叨陨啡说木匆猓』褂新穑

  生:这充满自信、豁达开朗的笑声,一直伴随我回到驻地。鈥溡恢卑樗驸澅硎臼奔浜艹ず芫茫得魃啡硕遭溛意澋挠跋焯盍耍槐沧佣纪涣恕

  师:那么到底扫路人哪些地方让鈥溛意澣绱司磁迥兀壳氪蠹夷烈幌驴挝模伎颊飧鑫侍狻

  (学生自由读书,思考梳理问题。)

  师:谁来说说?

  生:(读)鈥溛姨吠送谀荷卸ヌ炝⒌氐奶煊紊健I仙骄虐俣嗉叮律骄虐俣嗉叮簧弦幌乱磺О税俣嗉丁D遣悴愕氖祝3J褂慰兔瞧跤酰蠛沽芾欤踔镣床剑胪径怠?墒钦馕焕先耍刻於家患兑患渡ㄉ先ィ僖患兑患渡ㄏ吕粹︹ξ也唤钩榱艘豢谄b澮咽悄荷辛耍得魈炜煲诹耍啡巳匆患兑患兜厣ㄏ乱磺О税俣嗉短ń祝媸翘哿耍萌司磁澹

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《“天游峰的扫路人”课堂教学实录(4)》摘要:是那样的坚强,写下了五十多万字的巨著《史记》。 师:身残志坚,值得敬重。 生:我最钦佩的人是航天英雄杨利伟。他驾驶着神舟五号飞船升入太空,又能安全返回地面,他最伟大了! 师:吃苦耐劳,勇攀高峰,一百个佩...
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