人教版四年级下册音乐：第三单元《五十六朵花》教学设计

　　第一课时

　　教学内容：唱电影《刘三姐》插曲《唱山歌》

　　教学目标：

　　1、通过学唱电影《刘三姐》插曲《唱山歌》，感受壮族民歌风格特点。

　　2、简单了解电影《刘三姐》的故事梗概。

　　3、了解壮族的风俗歌会鈥湼枸租�潯�

　　4、教育学生弘扬祖国优秀的民族音乐文化，增强民族意识。

　　教学重、难点：

　　1、用优美、委婉的歌声演唱歌曲《唱山歌》，感受壮族民歌风格特点。

　　2、歌中一字多音唱词的准确、优美、委婉。

　　教具准备：光盘、歌片、录音机、卡片（节奏火车、歌圩）、视唱卡片。

　　教学过程：

　　一、组织教学：教师放《小螺号》音乐，师生律动表演进教室，相互问好。

　　二、创设情境，了解故事，激发情趣

　　1、师：俗话说，鈥湽鹆稚剿�甲天下鈥潯４诱饩浠爸形颐强梢钥闯觯�广西桂林是一个山清水秀，风景迷人的地方。对吧？

　　生：对。

　　师：广西人杰地灵，那儿不但山美水美，也有许多人才，在广西壮族有一位深受人们喜爱的民间歌手，你们知道她是谁吗？

　　生：刘三姐。

　　2、师：很好，刘三姐被称为广西壮族传说中的歌仙，美丽、聪明、活泼、可爱，她用歌声表达了人们追求幸福的心声，所以人们十分喜爱她，也爱唱她的歌。那么她到底有多聪明，老师给你们放一段《刘三姐》的电影片断你们就知道了。

　　3、（大屏幕）放刘三姐带领姐妹与男青年对歌的场面。

　　师：请同学们注意片中主要采用的演唱形式？

　　什么水面翻筋斗？ 鸭子水面翻筋斗，

　　什么水面起高楼？ 大船水面起高楼，

　　什么水面撑阳伞？ 荷叶水面撑阳伞，

　　什么水面共白头？ 鸳鸯水面共白头。

　　什么结果抱娘颈？ 木瓜结果抱娘颈，

　　什么结果一条心？ 香蕉结果一条心，

　　什么结果包梳子？ 柚子结果包梳子，

　　什么结果披鱼鳞？ 菠萝结果披鱼鳞。

　　什么有嘴不讲话？ 菩萨有嘴不讲话，

　　什么无嘴闹喳喳？ 铜锣无嘴闹喳喳，

　　什么有脚不走路？ 财主有脚不走路，

　　什么无脚走天下？ 铜钱无脚走天下。

　　师：从影片中我们可以看出刘三姐鈥︹�Α�

　　生：聪明，有智慧。

　　师：是的，所有的问题刘三姐都是毫不犹豫、对答如流。那么，片中采用什么演唱形式？

　　生：对唱。

　　师：很好，什么是对唱？

　　生：对唱就是一问一答的演唱形式。（师表扬）

　　4、师：广西壮族被称为歌海，他们不分男女老幼，随口就唱，唱的都是生活中身边的事情，他们用山歌作为感情交流的工具，爱歌就象爱自己的生命一样。

　　但是，当时有个恶霸地主不让老百姓唱歌，刘三姐就提出了对歌比赛，带领众乡亲用歌声同财主进行了斗争。老师也给你们准备了一个片断，大家一起观赏。

　　5、（大屏幕）放刘三姐带领众乡亲用歌声同财主进行斗争的片断。