班级______姓名______

　　一、判断题。(对的在括号里打“√”，错的打“×”)

　　1．周长是4分米的正方形，面积是1平方分米。( )

　　2．长度单位的进率是10，面积单位的进率是100。( )

　　3．8平方分米＋4平方厘米=12平方厘米。( )

　　4．长50厘米、宽40厘米的长方形，面积是20平方分米。( )

　　5．用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形，它们的面积相等。 ( )

　　6．一个长方形长增加5厘米，宽减少5厘米，它的周长不变。( )

　　7．用两个大小相同的正方形，拼成一个长方形，长方形的面积与两个正方形的面积之和相等。( )

　　8．边长是1厘米的两个正方形，拼成一个长方形，长方形的周长是8厘米。( )

　　9. 5公顷=500平方米。（ ）

　　10. 周长不相等的2个长方形，面积也一定不相等。（ ）

　　11. 用12米的铁丝围成的正方形，要比围成的长方形面积小。（ ）

　　12. 用4个相同的长方形拼成一个长方形，只有一种拼法。

　　二、应用题。

　　1. 一块边长是80厘米的方巾，它的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？

　　2．一个长方形长20分米，比宽多5分米，这个长方形的面积是多少？

　　3．一块菜地长8米、宽5米，平均每平方米收菜16千克，在这块地里一共收菜多少千克？

　　4．有一个边长为8厘米的小正方形，把它的边长分别增加6厘米，做成一个大正方形．大正方形的面积比小正方形的面积多多少？

　　5．在一块长20米，宽16米的田地上种棉花，平均每平方米种棉花8株，这块地共可以种多少株棉花？

　　6．学校操场宽20米，长比宽的2倍还多8米．它的面积是多少？

　　7．一块边长为2米的花布，它的面积是多少平方米？合多少平方分米？把它做成面积是4平方分米的手帕，可以做多少块？

　　8. 一个长方形和一个正方形的周长相等，已知正方形的周长是40分米，如果长方形的长是12分米，这个长方形的面积是多少平方分米？