苏教版数学三下:《认识几分之几》练习
班级______姓名______
轻松演练
填一填
1.把一张饼平均分成6份,小张吃了一份可以用分数表示成_______,妈妈吃了两份,可以用分数表示成_______。
2.表示_______个_______;_______表示6个。
3.9分米是1米的_______;4角是1元的_______。
4. 把15个苹果平均分给5个小朋友,每个小朋友得到所有苹果的_______分之_______,两个小朋友得到_______个苹果,占所有苹果的_______分之_______。
画一画
选择自己喜欢的图形把下列分数分别表示出来。注意:阴影部分与给出的分数要相符合。
讲一讲
每面小旗是整个旗子的,________
两面小旗是整个旗子的,________
三面小旗是整个旗子的。________
写一写 把下图表示的分数写出来。
活动乐园:
熊妈妈给五只小熊烙了五张饼,可五张饼有大有小,怎样做才能让每只小熊都满意呢?
我的想法:___________________________________________________________
这样做的理由是:_____________________________________________________
几分之几(大小比较)
轻松演练
画一画
你画的图能满足下面的要求吗?
要求:(1)4厘米长的线段表示全长的。(2)4厘米长的线段表示全长的。
跷跷板
按照跷跷板的倾斜情况填上合适的分数。(下列各题中表示的分数均为同一物体)
和 和 和 和 和
填一填
1.是_______个_______,是_______个_______,和比,_______大。
2._______是6个,它比_______。
3.把、、、按从小到大的顺序排列起来是_______________________。
4.四年一班有男生23人,女生24人,男生占全班总人数的_______,女生占全班总人数的_______。
想一想
一次体育达标中有42人参加,测试项目有短跑和跳绳,短跑成绩优秀的有18人,跳绳成绩优秀的有25人,两项都不够优秀的有10人,两项全优的学生占全体参加达标人数的几分之几?
参考答案
轻松演练:
填一填:
1.
2.
3.
4.五一6五二
写一写:
活动乐园:
把每张饼都平均分成五份,每只小熊得到五张饼各自的。这样做到了平均分。
几分之几(大小比较)
轻松演练:
画一画:
(1)全长5厘米,平均分成5段,每段1厘米长,表示其中的4份
(2)全长6厘米,平均分成3段,每段2厘米长,表示其中的2份
跷跷板:
我发现:分子相同,分母越大,分数越小;分母相同,分子越大,分数越大。
填一填:
1.7 2
2. 大
3.
4.
想一想:18+25+10-42=11(人)
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