班级 姓名

　　一、照样子，抄写词语。

　　服役 嘹亮 敏感 习惯 冰雹

　　_______ ________ _______ _______ _______

　　_______ ________ _______ _______ _______

　　二、比一比，再组词。

　　猴（ ） 哨（ ） 访（ ） 摹（ ）

　　候（ ） 峭（ ） 防（ ） 慕（ ）

　　捂（ ） 练（ ） 掏（ ） 辰（ ）

　　悟（ ） 炼（ ） 淘（ ） 晨（ ）

　　三、填空。

　　1．鈥滝�鈥澯貌渴撞樽址ú開____部，再查____画。鈥滝�霏细雨鈥澋拟�滝�鈥澮馑际莀_________________。

　　2．鈥湸蠡蟛唤忖�澋拟�溁筲�澏羅______，音序是______，第七笔是______，意思是__________________。

　　3．鈥溎�神鈥澋拟�溎�鈥澥莀_____结构的字，部首是______，第四笔是______，意思是_______________________。

　　四、在括号里填上合适的词。

　　（ ）的森林 （ ）的礼物 （ ）的性格

　　（ ）的身躯 （ ）的动物 （ ）的神态

　　五、根据课文内容填空。

　　1．睁眼一看，见桌子上多了一小把香蕉。忙起身追出去，见是一只_______的猴子，回头_______我一眼，还 _______，___________屋角，______________丛林，___________树上消失了。这段话里描写猴子动作的词，写出了猴子的_______。

　　2．雪猴的外形特点是_________________；_______________。

　　3．这篇课文具体而生动地描写了_____________与______________的友好相处，展示了雪猴的_______________、 ______________，反映了边防战士热爱________________，热爱________________的思想感情。

　　参考答案：

　　一、二、（略）

　　三、1．雨 八 纷飞 2．huo H 撇 疑惑 3．左中右 冫 竖弯钩 注意力集中

　　四、（略）

　　五、1．（原文略） 可爱、机灵、有礼貌

　　2．躯体较为高大 鼻孔翻向天空

　　3．雪猴 边防战士 聪明 可爱 祖国 生活