苏教版四年级下册：《番茄太阳》课课练
班级 姓名
根据情境写词语。
1．红红的fān qi茅 远远看去像一盏盏小灯笼。
2．弟弟最喜欢全神贯注地观察那群的m谩nɡ l霉 蚂蚁。
3．shū c脿i 可提供人体需要的多中维生素和矿物质,是人们生活中不可缺少的营养食品。
4．同学们踊跃为灾区的孩子juān xi脿n 自己的学习用品。
二、照样子用表示声音的词语填空。
例：咯咯的笑声
的雨声 的风声
的雷声 的敲门
三、我能按要求完成下列句子练习。
1．将下列反问句改成陈述句。
（1）阿姨，难道你不是用双拐走路吗？
（2）这件事已过去多年，我怎能记清楚当时的情形呢？
2．在括号李填上准确的词儿，想一想好在哪里。
（1）一对年轻的夫妻带着个女孩儿（ ）着摊位。
（2）明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地（ ）着人走。
四、《鈥湻烟翕�潯芬晃闹卸啻纬鱿肘�湻烟翕�潱闯鏊谙旅婢渥又械囊馑加惺裁床煌�
1．明明一面用手摸一面笑：鈥溦娴穆穑刻艟拖穹崖穑磕俏揖徒兴烟簟ｂ��
2．看着她的笑脸，我觉得那就是最美的鈥湻烟翕�潯�
3．红红的鈥湻烟翕�澮恢惫以谖业男闹校屡盼业男摹�
五、其实，鈥湻烟翕�澰谡馄挝闹校还庵该髅鳎憔醯盟彩牵裁矗砍丝挝闹械模慊谷衔男┤艘彩氢�湻烟翕�潱�
参考答案：
一、番茄 忙碌 蔬菜 捐献
二、滴答 呼呼 轰隆隆 咚咚
三、 1．阿姨，你是用双拐走路的。 这件事已过去多年，我不能记清楚当时的情形。
2．守 追
四、第一次 鈥湻烟翕�澗褪侵柑簦徊还由狭嗣髅鞯南胂蟆５诙吴�湻烟翕�潱髅鞯男α吃谖已壑谐闪蒜�溙翕�潱睦止鄹腥咀赔�溛意�潯５谌吴�湻烟翕�澝髅髡娉系陌摹⒚篮玫男牧槿枚涝谝煜绲奈腋械椒滞馕屡�
五、1．捐献眼角膜的人、爸爸妈妈、作者
2．社会上所有有爱心的都可以是
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