第二课时

　　教学目的：理解课文内容；感受人与动物之间的深厚感情；有感情地朗读课文

　　教学过程：

　　一、揭示课文题目，启发谈话。

　　1、通过上节课的学习，说你知道了什么?

　　2、你现在最想知道什么？好伙伴之间发生了什么事？

　　二、朗读课文，解释内容。

　　1、 默读全文。说课文主要写了一件什么事。

　　2、自由读课文。（1）边读边画出你受感动的语句。（2）读自己画的语句，想为什么让你感动。（3）小组交流

　　3、理解句子，指导朗读。（1）、小组代表汇报。（2）指导学生理解词句。朗读第五自然段；“意外”是什么意思？没有意料到的事是什么？从马哈多“吃不下饭，睡不着觉，像得了一场大病”中，你体会出了什么？有感情地朗读这段话，说你的你会。（3）理解句子：马哈多看着他的两个好伙伴，激动得流下了眼泪。朗读这句话；马哈多看到了什么？马哈多为什么激动得流下了眼泪？

　　三、 朗读全文，体会情感。1、有感情地朗读全文。2、说读了这篇课文后，最让你感动的是什么。