人教新课标二下：《画鸡蛋》教案（1）
教学目标：
1、理解课文内容，懂得做任何事要想成功都要靠专心致志，勤奋努力。
2、有感情地朗读课文，背诵课文中老师说的话。
3、会认鈥湻摇⒅�澋�8个生字；会写鈥溂Α⒓颉⒕外�澋�11个生字和鸟字旁。
教学重、难点：
1、有感情地朗读课文。
2、理解课文中老师说的话。
教学准备：颜色、形状不相同的鸡蛋；生字卡片。
教学时间：2课时。
教学过程：
一、观察物体，导入新课
（出示鸡蛋）问：这是什么？请你在纸上快速画下它好吗？鸡蛋画好了，你觉得鸡蛋好画吗？那么，如果让你画上一节课、一天，你的感受会怎么样呢？四百多年前，意大利有一个著名的画家叫达鈥⒎移妗Ｋ〉氖焙蜓盎睦鲜μ焯烊盟Φ啊＜Φ澳敲春没撬睦鲜ξ裁椿固焯烊盟Φ澳兀拷裉欤颐且黄鹄囱耙桓龉适骡�斺�敗痘Φ啊罚ò迨榭翁猓４蠹乙黄鹌攵量翁狻�
二、初读课文，整体感知
1、自由读课文。遇到不认识的字圈出来问同桌或老师。
2、出示词语：不耐烦、严肃、训练、熟练、准确、无论（个别读，齐读）。
3、指名读课文，其他同学边听边标出自然段，想一想，课文写了一件什么事？
4、学生汇报课文写了什么事。
三、品读重点，理解课文
（一）学习第1自然段。
1、自由朗读第1自然段，说说你读懂了什么？
2、在这段中鈥溨�澮淮适鞘裁匆馑迹炕桓龃世此狄凰怠�
3、想一想，通过读第1自然段，你都知道了什么？
4、指名读这一段，师生评议。
（二）学习第2、3自然段。
过渡：达鈥⒎移婵佳Щ氖焙颍鲜ξ裁刺焯烊盟Φ澳兀肯旅媲胪悄恋�2自然段，一边读一边用鈥� 鈥澔龃镡�⒎移婧屠鲜Χ曰暗木渥樱胍幌胗檬裁囱挠锲脸隼矗宰哦烈欢痢�
1、达鈥⒎移娓栈Φ笆钡奶热绾危浚ú荒头常┪裁椿徕�湶荒头斥�潱刻寤岵荒头车挠锲傅级链镡�⒎移娴幕啊�
2、听了达鈥⒎移娴幕埃鲜τ质窃趺此档模�
3、老师说话的态度怎样？怎样说才是严肃的？指导朗读。
4、分角色读，师生合作，同桌互读，展示交流。
5、达鈥⒎移娴睦鲜ξ裁此担衡�溎阋晕Φ笆羌苋菀椎氖侣穑库�澢胪嵌烈欢琳饩浠埃闶窃跹斫庹饩浠暗哪兀浚ㄓ免�溡蛭�︹�λ遭�︹�︹�澋木涫嚼此狄凰怠＃�
6、实践观察。
老师也准备了一些鸡蛋，请同学们从不同的角度观察鸡蛋的样子，看看你会发现什么？
学生观察，老师有意识叫坐在不同位置上的学生说，看到的鸡蛋是什么样的，再把鸡蛋变换放的角度，再观察，再说。
7、是的，正因为从不同的角度去看每个鸡蛋，形状都各不相同，达鈥⒎移婵佳Щ氖焙颍鲜μ焯烊盟Φ埃庋鍪俏耍海ǔ鍪咎羁仗猓�
我让你画鸡蛋，就是要（训练）你的眼力和绘画技巧，使你能看得准确，画得（熟练）。
8、再有感情地朗读第2自然段，感受老师教育学生的良苦用心和达鈥⒎移嫜Щ目炭唷�
此时的朗读要求学生要比刚才的更投入，感情更饱满。
过渡：达鈥⒎移嫣死鲜Φ幕疤雀谋淞寺穑�
9、哪些词语证明达鈥⒎移娴奶雀谋淞耍浚ㄓ眯模徽庞忠徽拧＃�
10、请用鈥溡徽庞忠徽赔�澱庋拇视锢此得鞔镡�⒎移嬗眯牡鼗Φ埃玮�溡惶煊忠惶焘�︹�︹��
11、请用心地读一读，读出达鈥⒎移婊Φ暗娜险妗�
（三）学习第4自然段。
1、达鈥⒎移嫒乒诜艿呐Γ罄丛趺囱耍科攵磷詈笠欢巍�
2、这样的结果，告诉我们一个什么道理呢？
四、回归整体，总结全文
1、齐读全文。
2、欣赏达鈥⒎移娴拿鳎邓蹈惺堋�
3、总结谈话：达鈥⒎移嫘∈焙蛱鲜Φ幕埃邢腹鄄旒Φ暗男巫矗险娴鼗Φ埃ご蠛笪蘼刍裁矗寄芑糜挚煊窒瘛�
板书设计：
画鸡蛋
不耐烦 用 心 又快又像
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