可见朱总司令急藏胞所急，想藏胞所想，十分关心藏胞的疾苦。

　　（4）指导朗读第2到5自然段。分角色读。

　　三、教学第六至七段

　　朱总司令真是菩萨心肠，一心替藏胞着想，第二天就召开了春耕动员大会。请大家读读第六自然段，再次去感受朱总司令对藏胞的一片真情。

　　1、指名读。

　　2、你们从哪些句子中体会到朱总司令对藏胞们的一片真情？★出示：“不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己的地一样，尽心尽力地把藏胞的地种好。要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”

　　3、讨论交流：

　　＊ “要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”

　　①这句话中的“种子”表面上指什么？

　　②实际上，它还包含另一层更深刻的意思，是什么？（朱总司令希望红军通过自己的一言一行，让藏胞知道红军是一心为民的队伍，从而得到藏胞的理解和支持）

　　师述：同学们，这不仅是朱总司令的真情号召，同时也是红军战士的心声呀，让我们一起来读。

　　4、出示：开完会，朱总司令就带领大家……（引读）

　　（1）朱总司令为让藏胞们消除对红军渡误解，她说到做到，（引读句子），我们可以用一个成语来赞扬他。（送词语：言行一致）身为红军总司令，朱德同志不仅言行一致，还带领大家一起干，我们还可以用一个成语来赞扬他，叫什么？（身先士卒）

　　（2）“热火朝天”是一种什么样的景象？你能具体说说红军战士怎么“热火朝天”的干起来的吗？

　　（3）投影图句：朱总司令带领大家热火朝天地干了起来。他们（ ），个个（ ）。

　　5.这就是红军热火朝天春耕的场面，他们每个人干得满头大汗，为藏胞的天地付出了全部的力量，这种劳动态度就是“尽心尽力“。（出示词语：尽心尽力）伸出手，跟老师一起写这四个字。板书：尽心尽力春耕。

　　四、教学第八至九段

　　1.师述：几天以后，—

　　2.想象说话：如果你是一位藏民，当你看到这样的场面，你会想些什么，又会做些什么呢？板书：打扫院子，整治土地

　　3.是啊，千言万语，万语千言，在此时凝聚成了一句话：

　　（1）出示：“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！”

　　（2）“几时“的意思是什么？住句话的意思是什么？

　　（3）照着我们刚才的解释，这个句子后面应该甲问号啊，这个感叹号表达了藏胞们什么样的感情？

　　（4）菩萨在佛教中是救苦救难、普度众生的，藏民们为什么要满怀感激地把朱总司令、红军比作他们所崇敬的菩萨呢？

　　（5）谁来读出对他们的感激之情啊？

　　4.总结全文：一路长征，一路故事，红军在2500里长征途中，没到达一个地方，他们都会用自己的实际行动与当地老百姓建立起浓浓的鱼水之情。正因为如此，这群菩萨兵才赢得广大人民的支持和帮助，最终取得了长征的胜利，革命的成功。

　　5.如今，我们共产刚领导下的人民解放军，他们保家卫国，始终把人民群众的利益看的高于一切，抗震救灾，抗洪抢险，哪里有危险，哪里就有人民解放军的身影，他们是新时代的菩萨兵。（放图片，歌曲）

　　6.把课题再读一遍。

　　五、作业：

　　把这个故事将给自己的家长听。

　　板书:

　　7.菩萨兵

　　急藏胞所急

　　尽心尽力地春耕

　　打扫院子

　　整治土地