一、读诗激趣，猜题导入

　　1、老师：第一次见面，送大家一件礼物：

　　（课件出示）

　　细细香风淡淡烟，

　　竞收桂子庆丰年。

　　儿童解得摇花乐，

　　花雨缤纷入梦甜。

　　2、学生读诗

　　3、 老师：这首诗里藏着一个有趣的故事，知道是什么故事吗？

　　学生：摇花乐

　　老师：这首诗中还藏着今天我们要学的课文的题目呢？你能找出来吗？

　　学生：桂花雨

　　老师：你是怎么找出来的？（板书：桂花雨）

　　学生：因为我看过语文书中有《桂花雨》这篇课文。

　　老师：这节课，我们就随着作者琦君，一起走进她童年的桂花雨。请同学们打开课文，翻到30页，大声朗读课文，遇到不认识的生字多拼读几次，注意把课文读通读顺。

　　二、初读课文，感受花香

　　1、自由读文，了解课文大意。

　　2、老师：请告诉大家，刚才，你读懂了什么？

　　学生：我读懂了作者小时候很喜欢桂花，尤其喜欢摇桂花。

　　学生：我读懂了被风雨浇下来的桂花不如摇下来的桂花香。

　　学生：鈥︹��

　　老师：同学们都很善于读书，第一次就读懂了这么多。不过，有一句话不知你们有没有读懂？

　　3、（课件出示）这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

　　老师：这句话是谁说的？齐读这句话。

　　老师：鈥溦饫锏墓鸹ㄢ�澲傅氖鞘裁吹胤降墓鸹ǎ�

　　学生：指杭州一处小山上的桂花。

　　生齐读：杭州有一处小山，全是桂花树，花开时，那才是香飘十里。

　　老师：杭州一处小山上的桂花有多香？

　　学生：香飘十里。

　　老师：杭州最有名的桂花就在这一处小山上。知道杭州这一处小山叫什么吗？

　　学生：桂花园。

　　老师：是的，完全可以把这处小山叫做桂花园。这座小山，名叫鈥斺�斅�觉陇。

　　（出示课件）满觉陇的桂花

　　老师：满觉陇的桂花太有名了，每到花开季节，就吸引了成千上万的游客前去观赏。清朝有一位诗人叫张云敖，专门写了一首诗来赞扬此处的桂花。

　　品桂

　　西湖八月足清游，

　　何处香通鼻观幽？

　　满觉陇旁金粟遍，

　　天风吹堕万山秋。

　　生齐读此诗。

　　老师：杭州满觉陇的桂花香飘十里，可是母亲却说：鈥溦饫锏墓鸹ㄔ傧悖�也比不上家乡院子里的桂花。鈥澕蚁缭鹤永锏墓鸹ǖ降子卸嘞隳兀壳胪�学们默读课文，找出描写家乡院子里桂花香的句子。

　　4、学生交流描写家乡桂花香的句子：

　　①、可是桂花的香气，太迷人了。

　　②、桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

　　③、我喊着：鈥湴。≌嫦裣掠辏�好香的雨啊！鈥�

　　④、全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

　　5、认真地读一读这四句话，你觉得哪个句子最让你感受到家乡的桂花香？请说出理由。

　　学生：我觉得第二句更能让我感受到家乡院子里的桂花香。因为句子中说鈥溨辽偾昂笫�几家邻居，没有不浸在桂花香里的。鈥澥�几家邻居都浸在桂花香里，那一定很香很香了。