小班数学活动教案：看谁做得对
活动目标 ：
1、继续引导幼儿点数5以内物体的数量。
2、学习听鼓声取物，做动作。
活动准备：
铃鼓、磁性教具，圆点卡片、雪花片。
活动过程：
一、感知5以内的数并匹配圆点。
1、出示磁性教具，让幼儿数一数每种动物有几只？说出总数，并给它们排队。
2、谁会给这些小动物送上圆点卡片，要求幼儿一只小动物送上一个圆点。
二、游戏：听鼓声取物。
1、分发雪花片，请幼儿每人找出5块雪花片。
2、老师敲铃鼓，请幼儿听鼓声取雪花片。如敲三下，幼儿数完后再取出相应数量的雪花片。可视情况，反复游戏。
3、听鼓声做动作。分别敲1鈥�5下铃鼓，请幼儿听鼓声做拍手、跺脚等动作，次数要与鼓声数相同。
三、结束活动。
1、表扬上课做的好的幼儿。
《小班数学活动教案：看谁做得对》摘要：片，要求幼儿一只小动物送上一个圆点。 二、游戏：听鼓声取物。 1、分发雪花片，请幼儿每人找出5块雪花片。 2、老师敲铃鼓，请幼儿听鼓声取雪花片。如敲三下，幼儿数完后再取出相应数量的雪花片。可视情况，反复游...
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