教版数学二下：《长度单位之间的简单换算》教案

　　(一)教学目标

　　1．进一步理解长度单位分米、厘米、毫米的含义。

　　2．掌握各长度单位之间的进率。

　　3．会进行简单的单位之间的换算。

　　(二)教学准备

　　1．教具准备：米尺、1米长线。

　　2．学具准备：塑料尺。

　　(三)教学过程

　　1．复习准备。

　　(1)让我们一起来回忆一下学过的长度单位。

　　(2)还记得它们之间的进率吗?

　　(3)将1米长的线折成10段。(完成课本第88页准备题)

　　2．学习新知。

　　(1)学生自己尝试做题(1) 1米20厘米=( )厘米

　　同桌讨论你当时怎样想?再说给同桌听。

　　(2)你出三道类似(1)的题目，让同桌做。

　　看看都会做了没有?并要求说说自己的方法。

　　(3)那么你尝试做题(2) 28毫米=( )厘米( )毫米

　　同样地同桌讨论当时的想法。

　　(4)你也出三道类似(2)的题目，让同桌做。

　　看看掌握了没有，并要求说说自己的方法。

　　(5)看看课本上介绍的方法。

　　若你与课本上用的方法不同，说一说，大家来评一评，是否合理。

　　教师：其实单位之间换算的方法不一定只用课本上的方法，其他方法均可，关键是要换算得对而且速度快。

　　3．巩固练习。

　　(1)练一练：课本第88页鈥溋芬涣封�澋�1、2题。

　　(2)完成试一试：1米6分米=( )分米。

　　1米6厘米=( )厘米。

　　25厘米=( )分米( )厘米。

　　比较有什么不同?并把自己的方法介绍给同学。

　　(3)自言自语，边说方法边填空。

　　1米40厘米=( )厘米 3米3厘米=( )厘米

　　64毫米=( )厘米( )毫米

　　17厘米=( )分米( )厘米

　　(4)今天学了什么新知?有什么方法?你认为单位换算先要了解什么?

　　(5)练一练：课本第89页鈥溋芬涣封�澋�3、4题。

　　(6)合作题：课本第89页鈥溋芬涣封�澋�6题，物品为现有文具。

　　(7)把下面各长度单位按从大到小的顺序排列起来。

　　1米50厘米98厘米21分米1米105厘米100毫米