长春版语文二下：《小老鼠去旅行》教案
教学目标：
1、学习本课8个一类生字及10个二类字，学习正确、流利、有感情地读课文，能读懂课文的内容。
2、利用多种方法识字，理解字义，能从多角度感受到小老鼠旅行过程中的危险与收获。
3、通过读文，能够深深感受到小老鼠身上所具备的那种为了实现自己目标和梦想不怕艰险与困苦的坚韧不拔的精神。
教学重点、难点：
学习鈥湻Α⒁⑹茆�澣鲆焕嗌郑⒗斫饪挝乃脑⒁狻�
教学准备：生字卡片
教学时数：4课时
第一课时
教学内容：初读课文，识记一类生字。
教学过程：
一、初读课文
1、师范读课文，领读难以读准的字音。
2、采取多种方法读文。
指导学生读文时思考：课文主要写了件什么事？
二、识认一类生字。
乏：小篆像是鈥溦�澴值姆葱础！端滴摹罚衡�湻凑︹�潯Ｋ苑Φ谋疽迨氢�湶徽�潯２徽虿煌晟疲谑怯锈�溔狈︹�澋囊庖濉Ｕ馐潜疽宓囊辏罄闯闪朔Φ某Ｓ靡濉Ｓ忠晡７Α⒗ХΓ死矸Γξ丁⒉环ζ淙恕�
要：会意字。小篆像双手叉腰的形象。这是鈥溠�澋谋咀郑蛭侨颂宓闹匾课唬谑且晡惺唷⒐丶Ｓ忠晡恪⒏僖Ｓ忠晡爬ā⒆芾ā�
要还是多音字： y脿o 需要、重要
yāo 要求
阻：本义指鈥溝找牡胤解�潱种傅缆返哪研小Ｒ晡璋蛔柚埂Ｗ柚埂⒆璋⒆璧玻簧酱ㄏ兆瑁ㄐ形拮琛�
望：登高远望、望尘莫及、拜望、盼望、望子成龙、喜出望外、丰收有望、威望
但：形声字。本读作tǎn，是脱衣露出上身的意思。后来借作鈥溨烩�潯⑩�湻粹�澔蜮�溚饺烩�澋囊馑肌Ｆ浔疽灞阈醋麾�溙烩�澙幢硎尽５浮⒌恰⒌�
受：甲骨文、金文的受字，上面一只手，下面又是一只手，中间为鈥溨垅�潱硎疽环礁瑁环浇邮艿囊馑肌Ｋ允茏值谋疽澹扔懈璧囊馑迹钟薪邮艿囊馑肌Ｔ诠攀橹辛街钟梅ú⒋妗：罄丛谑茏峙栽偌邮峙裕碓煲桓鲡�準阝�澅硎靖璧囊馑肌Ｕ庋茏趾罄淳妥ㄗ麾�溄邮茆�澋囊馑祭词褂昧恕�
受用、受命、受宠若惊、受贿、忍受痛苦、受害、受风、受暑
晚：本义是日暮、傍晚。引申指夜间。又引申指相对意义的鈥溚礅�潱粹�湷兮�潯Ｓ忠晡樟恕⒁桓鍪逼诘暮笠欢紊耄和砟辏煌砥冢煌硖啤⑼肀病�
沉：甲骨文中。间像牛，周围是水，表示把牛沉到水中的意思。上古把牛沉入水中，以祭祀山林川泽，这是一种祭祀仪式。沉，本义是鈥溍蝗胨锈�潱脞�湼♀�澫喽裕林亍⒊恋怼⒊了肌⒊磷怼⑾鲁痢�
三、练习
1、读课后鈥湺烈欢菱�澊视铮⑹宰旁炀洹�
2、熟读课文。
第二课时
教学内容：感悟文章内容。
教学过程：
一、巩固复习。
1、读一读一、二类字，词语卡片。
2、齐读课文。
二、读课文、感悟文章内容
（一）自由读文、小组讨论
1、（ ）鈥斺�敚� ）自然段讲了旅行前的准备。
2、（ ）鈥斺�敚� ）自然段讲了旅行中遇到了危险。
3、（ ）鈥斺�敚� ）自然段讲了小老鼠旅行的收获。
（二）多种方法读1鈥�4自然段。
1、指导朗读，注意帮助学生把握对话时的语气。
2、你想对小老鼠的父母说些什么？
（三）读5鈥�9自然段，思考问题：
1、旅行中小老鼠遇到了哪些危险、困难？
2、读读重点词语，如：幸免一死、数次迷路、受尽惊吓。
（四）读10鈥�12自然段，思考问题：
1、找出你最喜欢的词语或句子读一读，说说为什么喜欢它？
2、读完文章你最想对谁说一说心里话？
三、巩固练习。
1、完成鈥溋涣�澚废疤狻�
2、熟读课文。
第三课时
教学内容：指导书写，完成课后练习。
教学过程：
一、复习生字。
读生字词卡片。
二、指导书写。
要：注意鈥溛麾�澋恼沸捶ā�
受：与鈥湴�澢鸾步狻�
乏：共四笔
三、完成练习。
1、完成课后习题鈥湺烈欢菱�潯⑩�湵骋槐斥�潯�
2、熟读课文。
四、作业设计：
请你把这个故事讲给爸爸妈妈听一听。
五、板书设计：
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小老鼠去旅行 海滨旅游 遇到危险 咬断尾巴 数次迷路 爬上山头 贪婪观望 安宁满足 |
讨论
教学目标：
1、让学生在讨论交流中真正理解鈥溣胫诓煌�澋暮澹竦糜脞�溣胫诓煌�澫喙氐闹丁�
2、通过上网查阅资料等办法，获得 鈥溣胫诓煌�澋男畔ⅲ⒂杏氪蠹医涣鞯脑竿�
3、通过讨论交流，使学生们学会欣赏鈥溣胫诓煌�潱⒏矣谧鲇胫诓煌娜恕�
教学重点、难点：
理解鈥溣胫诓煌�澋恼嬲澹竦孟喙刂丁�
教学准备：图片
教学时数：1课时
教学过程：
一、小组讨论。
1、回顾鈥溣胫诓煌�澱庖话蹇榈目挝闹谐鱿至四募父鲡�溣胫诓煌�澋闹魅斯�
2、你最喜欢谁？为什么？
3、你怎样理解鈥溣胫诓煌�潱�
二、交流汇报鈥溛艺业解�澋拟�溣胫诓煌�潯�
1、说说周围鈥溣胫诓煌�澋娜擞胧拢�
2、找找与鈥溣胫诓煌�澫喙氐闹叮纾衡�湷捎镡�澋取�
三、教师小结
教学反思：
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