小班体育《小狗汪汪》教学反思

2013-10-18  | 上起 鼓声 转圈 

  真正上起来的活动和自己的设计思路总是有很多的差距,因为我们面对的是活生生的、会时刻给我们惊喜的孩子。有时候孩子的一个举动、一句话会给我们带来许多的灵感,但有时也让我们不知所措。以下是我对活动的反思。

  1.整个活动都是以游戏贯穿进行,所以孩子们还是非常投入,学习地很认真。

  2.这个活动是以向前爬、倒退爬、转圈爬为重点,其中倒退爬、转圈爬为难点的,活动的过程中,难度也是层层递进,让幼儿循序渐进地去掌握。

  3.爬是全身运动,活动中,有大部分时间孩子在爬,运动量已达到了预期的效果。

  几点不足:

  1.开始部分的热身运动在上课时给忘了,只得放在了后面,当放松活动。

  2.在活动中,对于教师语言的组织,有待斟酌。如听鼓声时,当时我说:鈥溙质鞘裁瓷簦库澓⒆尤椿卮穑衡溊堑纳簟b澱庵只卮鹑梦液苻限巍H绻怀烧庋奈驶埃衡溙纳⑸耸裁幢浠库澓⒆用堑淖⒁饬突峒泄戳恕

  3.孩子们在学习转着爬这个动作时,教师教得很急促,没有给予幼儿一种方法,所以,孩子掌握得不是很好。

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《小班体育“小狗汪汪”教学反思》摘要:爬、倒退爬、转圈爬为重点,其中倒退爬、转圈爬为难点的,活动的过程中,难度也是层层递进,让幼儿循序渐进地去掌握。 3.爬是全身运动,活动中,有大部分时间孩子在爬,运动量已达到了预期的效果。 几点不足: 1.开...
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