小班艺术教案:《画彩虹》

2013-11-08  | 彩虹 小头 小班 

  一、活动目标:

  1、认识彩虹。

  2、运用材料创作彩虹的想象画。

  3、初步学习用多种颜色进行画画。

  二、活动准备

  1、 光碟、VCD、录音机、磁带。

  2、油画棒、水粉颜料、棉签、胶水、绉纹纸、画有各种图案的画纸。

  3、请一位老师扮演彩虹仙子。

  三、活动过程

  1、请幼儿观看影碟《大头儿子小头爸爸》之《彩虹桥》片段。

  提问:

  1)大头儿子在天空中发现了什么?(彩虹)

  2)彩虹是在什么时候出现的?(下过雨之后)

  粗略讲讲彩虹的形成

  3)小头爸爸是怎么知道天空出现了彩虹的?(大头儿子把彩虹画下来了)

  4)他们把彩虹变成了什么?(彩虹桥)

  2、出示一幅彩虹图,请幼儿观察有什么颜色

  教师:鈥湸笸范右菜透宋颐前嗌弦环屎缤迹∨笥芽纯凑飧霾屎缙黄裂健2屎缬心切┭丈兀库

  1)先请幼儿自由的说。

  2)教师小结。

  3)游戏《看谁拿的快》。

  3、彩虹仙子出现。

  教师鈥溄裉炖鲜骨肓艘晃豢腿死矗∨笥严氩幌胫朗撬剑库濃溗∨笥驯硌菀桓鼋谀克趴铣隼粹

  1)教师和小朋友一起听音乐跳《彩色世界真奇妙》。

  2)彩虹仙子自我介绍。

  彩:鈥溹耍⌒《嗟男∨笥押茫医胁屎缦勺樱忝强次业囊路谅穑磕忝撬邓滴业囊路笫裁矗磕怯行┦裁囱丈剽

  3)教师说:鈥湶屎缦勺踊褂幸桓霰玖炷兀娇梢园衙挥醒丈亩鞅涑珊筒屎缫谎难丈b

  4)看彩虹仙子变颜色

  5)和彩虹仙子玩游戏鈥湵洹⒈洹⒈溻

  玩法:彩虹仙子拿出一种没有颜色的物品,请小朋友变出颜色。(请小朋友从自己的小筐里拿出有颜色的物品来)看谁变的最快,变的快的小朋友可以得到彩虹仙子的礼物。(玩3鈥4遍)

  彩虹仙子说;鈥湴パ剑⌒《嗟男∨笥烟骱α耍盐掖吹美裎锶慷嫉米吡耍忝强纯矗裉炖戳苏饷炊嗟目腿死鲜Γ且蚕胍业睦裎铮晌业睦裎镉胁还涣耍忝窃覆辉敢獍镏已剑库

  4、教师示范彩虹涂色的方法。

  5、幼儿作画,教师巡回指导。

  画完后让小朋友把作品送给客人老师,并要跟客人老师说;鈥溊鲜Γ宜透悴屎----鈥

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《小班艺术教案:“画彩虹”》摘要:仙子出现。 教师今天老师还请了一位客人来,小朋友想不想知道是谁呀?她要小朋友表演一个节目他才肯出来 1教师和小朋友一起听音乐跳《彩色世界真奇妙》。 2彩虹仙子自我介绍。 彩:嗨!小二班的小朋友好,我叫彩虹仙...
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