如何培养创造性的思维能力
独立的思维能力就是指善于独立发现问题、思考问题和解决问题的能力,不盲目依从。
独立思考是培养思维品质的保证,对培养思维的独创性至关重要的。一个学生不能独立思考,就不能很好地掌握所学知识,就不能灵活的运用所学的知识去解决实际问题,就更谈不上创新。
美国著名学者彭威廉说:鈥溦嬲闹陡嗟乩醋运伎级皇抢醋允楸荆昵崛擞Ω糜免樐遭櫻埃皇怯免樠垅櫻啊b澯醚劬ρ暗闹对谀灾幸廊皇侵叮妒腔峁钡摹⒁磐摹6媚匝霸蛲ü妓鹘浠闪朔椒ā⒅腔郏⑴嘌俗约旱闹骷攵懒⑺伎寄芰Γ晌巳松械囊徊糠郑馐且桓鋈苏嬲哪芰Α
举世瞩目的物理大师爱因斯坦就是最典型的代表人物。爱因斯坦一生都强调用大脑的思维能力和智慧来解决所有问题,反对用单纯的记忆来限制自己。爱因斯坦成名后在回答美国记者有关他如何成功的问题时说:鈥溛掖永床恍裁醇亲潘卸鞯谋始潜荆页J棺约旱耐纺郧崴桑员惆讶烤械轿宜芯康奈侍馍希劣谀忝俏饰疑舻乃俣仁嵌嗌伲液苣讶非械幕卮穑枰橐徊槲锢硌Т实洌蛭掖永床淮笞⒁馊ゼ谴实渖峡梢圆榈降亩髀仿仿仿仿仿封
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作为一名中学生,首先应该培养自己独立思考、自主学习的能力。中学生思维的独立性已开始形成,他们不象小学生那样,对老师和家长百依百顺,而是学会用独立的眼光看待周围的一切。但初中生容易偏激,好走极端,容易肯定一切或否定一切,要切记。
而所谓的自主学习就是在老师的指导下,自己独立学习,在思考的过程中,遇到困难时可以借助老师的点拨和引导,但决不能依赖老师,不能什么都叫别人鈥湼嫠哜潱诶鲜樯艿闹饕兜闵希约嚎越钐岢鑫侍狻⒎治鑫侍狻⒔饩鑫侍猓嗨肌⒍辔剩ü约旱哪粤投竦谜嬷
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