小班科学教案 好玩的球

2013-12-30  | 美工区 互相交流 小班 

  活动目标

  观察了解球的外形特征。

  学习抛、接球,锻炼大肌肉群。

  活动准备

  准备不同大小、材质的球若干,塑料大筐若干。各种球的标志若干。

  活动过程

  一、自由赏球

  1.提供不同大小、材质、形状的球,引导幼儿欣赏美丽的球。

  2.鼓励幼儿动手摸摸、掂掂、捏捏各种各样的球。

  3.气启发幼儿互相交流各种各样球的名称、形状,想一想可以怎么玩这些球。

  二、合作玩球

  1.启发幼儿自由玩自己喜欢的球。

  2.引导幼儿与好朋友一起玩球。

  3.鼓励幼儿尝试用不同的方法玩球。

  三、分类收球

  1.出示贴有各类球标志的大筐,引导幼儿观察筐上的标志。

  2.交代按类收球的规则,引导幼儿将球收入筐中。

  3.要求幼儿今后都按这种方式整理球。

  四、交流分享

  1.引导幼儿互相交流自己的玩球经验。如:玩了什么球?和谁一起玩球?怎么玩球的?

  2.教师小结幼儿的玩球方法,提升幼儿的经验。

  活动延伸

  提供橄榄球、保龄球、康乐球等不同球的玩法录像让幼儿欣赏,拓展幼儿的知识。

  在体育区投放各种皮球,供幼儿游戏。

  投放皮球在美工区中,供幼儿滚印画。

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《小班科学教案 好玩的球》摘要:幼儿自由玩自己喜欢的球。 2.引导幼儿与好朋友一起玩球。 3.鼓励幼儿尝试用不同的方法玩球。 三、分类收球 1.出示贴有各类球标志的大筐,引导幼儿观察筐上的标志。 2.交代按类收球的规则,引导幼儿将球收入筐中。 3...
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