中班早期阅读教案:爱吃水果的牛
一、设计思路:
在日常对我班幼儿的生活活动的观察中发现,有不爱吃苹果,有不爱吃橘子的现象发生。如何能让幼儿主动接受他们,爱上他们呢?让他们能够了解水果好吃和营养价值高之间的内在联系。鈥湷运硖搴茫灰赘忻扳澱飧鲂畔⒂砂运呐4蠹遥嘤腥さ囊患虑椋 栋运呐!肥且桓龀渎胂蟮墓适拢韵赂髦炙岜涑龈髦植煌丈呐D蹋」芑娴耐甘蛹挤ㄊ遣缓铣9娴模适碌哪谌菔怯胂质挡环模谥邪啵飧龀渎胂蟆⒃市砥嫠济钕搿⒐睦⒆佑星姘俟值南敕ǖ恼飧鼋锥危谑ι餐亩恋墓讨校窒砀髯圆煌氖秤盟木椋餐惺芩晕颐巧硖宕吹暮么Γ且患苡幸庖宓氖虑榕叮
希望孩子们会喜欢鈥湴运呐b潱ё稣嬲运娜恕0掀还祥僮樱细髦炙野纤堑男巫春脱丈堑奈兜溃蠹叶寄芟疋湴运呐b澮谎敲葱腋L鹈鄣南硎芨髦炙幸惶欤⒆用堑纳硖逡不岚纤约海约旱慕】刀景痢
二、活动目标:
1、通过阅读故事,了解故事内容,知道水果、牛奶营养好,爱吃水果、牛奶。
2、学习用鈥溔绻沂且煌钒运呐#蚁氤寓烦觫D谈肉澋木渥颖泶镒约旱囊庠浮
三、活动准备:
奶牛图片、一些水果图片和幼儿饮用的一些果奶图片、双面胶。
四、活动过程:
(一)、兴趣激发、谈话引出:
1、小朋友,你们喜欢吃什么水果?
2、你们知道吗,有一种动物也喜欢吃水果,它是谁呢?请小朋友猜猜这是哪种动物?
(二)、出示图片说出水果名来。
1、这头奶牛吃了哪些水果?
2、启发幼儿根据奶牛身上的水果影子图猜出各种水果来。
3、并用双面胶把这些水果贴在奶牛的肚子上。
(三)、阅读故事《爱吃水果的牛》。
1、教师引导幼儿边看课件,边讲述故事内容。
(1)故事里说了什么?
(2)爱吃水果的牛为什么不生病?
(3)吃了水果的奶牛,会挤出怎样的奶呢?
2、出示牛奶果汁图,引导幼儿根据水果和杯子的颜色,将果汁杯放在奶牛身体相应的水果下方。并讲述果奶名称。
3、奶牛是怎样帮助生病的人们的?
4、师带领幼儿完整地阅读故事。
(四)、谈话活动:假如我是一头爱吃水果的牛。
1、小朋友,你们看我是谁呀?假如我是一头爱吃水果的牛,我想吃一个大西瓜,挤出甜甜的红红的西瓜牛奶请小朋友喝,让大家都身体健康。
2、引导幼儿讨论:如果你是一头爱吃水果的牛,你想吃哪些好吃的水果?挤出什么奶请别人喝呢?
(五)、结束部分
请幼儿将讲述的内容画下来,自制成图书放入区角活动中。
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