学习内容：

　　课本第81页例2及鈥溩鲆蛔鲡�潯�

　　学习目标：

　　1.我能通过学习加深对公因数和最大公因数意义的理解，掌握找两个数最大公因数的方法。

　　2.我能通过学习培养独立思考及合作交流的能力，能用不同方法找两个数的最大公因数。

　　学习重难点：

　　掌握找两个数最大公因数的方法。

　　学习过程：

　　一、导入新课

　　二、合作探究、检查独学

　　1.组长检查独学情况，质疑探讨

　　2.小组合作、交流求最大公因数的方法。

　　（1）求最大公因数的方法：

　　（2）两个数的公因数和它们的最大公因数之间的关系是：

　　3.小组代表展示、汇报

　　4.总结升华，教师引导用短除法求最大公因数的方法。

　　5.我能行：完成81页做一做，做完后你发现了什么？