学生独立解答，小组讨论交流.

　　①98－48＝50 ②99－48＝51 ③100－50＝50 ④100－40＝60

　　50＋2＝52 　 51＋1＝52 　 50＋2＝52 60－8＝52

　　⑤竖式计算：

你能说说计算过程吗？

　　活动三：师生共同总结收获.

　　师：这节课你有什么收获？做减法竖式时要注意什么？小 精 灵 儿 童 网 站

　　生：先把相同数位上的数对齐，再从个位减起.个位不够减，从十位退1，在个位上加10再减.

　　[点评]让学生自己总结计算方法，并在相互交流中不断完善自己的方法，培养学生的创新意识.

　　巩固练习

　　1.用竖式计算.

　　85－58＝ 44－27＝ 80－55＝ 64－9＝

　　2.林林带了50元钱去买一个羽毛球拍，他花了多少钱？

　　板书设计