苏教版语文五下第五单元期末总复习题(2)

　　6、“初升的阳光从窗口悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。”

　　这句话中，把阳光和人物放在一起描写，让我们感受到爸爸妈妈执手而眠的温馨一幕就像阳光一样美丽温暖。

　　五、读课堂笔记

18、《月光启蒙》

　　一、 多音字：

　　落：lào（落枕、莲花落） luò（落叶） là（落队）

　　解：jiě（解放） xiè（解数） jiè（押解）

　　散：sǎn（散文） sàn（散步）

　　混：hùn（混乱、混沌） hún（混球、混水摸鱼）

　　累：lěi（积累） lèi（劳累） léi（硕果累累）

　　长：cháng（长城）zhǎng（长辈）

　　二、 易错字（音、形）：

　　篱笆（ba） 时辰（chen） 搂着 凤凰 音韵 天资聪颖（yǐng） 割草 筛（shāi）米 花轿 帐篷（peng） 混沌豁然开朗 洗澡 褂子 嗓音

　　三、 重点解释：

　　１。天资聪颖：天资，上天赐予的资质，聪颖，聪慧灵活 .即天生聪明的资质，形容一个人天赋极佳。

　　２。豁然开朗：豁然：形容开阔敞亮的样子。开朗：开阔明亮。总意：从狭隘幽暗一转而为开阔明亮。今指一下子就明白了或指眼界一下子变开阔。比喻突然领悟了一个道理。近义词——恍然大悟

　　四、 填空：

　　1、母亲不识字，却是我的启蒙老师。是母亲用那一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。她让明月星光陪伴我的童年，用智慧才华启迪我的想像．她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣，使我展开想像的翅膀，飞向诗歌的王国。（熟读第2和第14小节，会填空）

　　2、本文的中心思想：表达了作者对母亲启蒙教育的感激、怀恋之情。

　　3、理解书后练习2：

　　①黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。长：产生的意思。

　　②小院立即飘满了她那芳香的音韵。芳香：母亲那甜甜的嗓音犹如花的“芳香”使人迷醉。这里用“芳香”形容“音韵”，突出了这种“音韵”给孩子的心灵感受。