语文小学三年级上册《我喜欢的昆虫》教学反思

2014-08-04  | 赛时 昆虫 二轮 

  文中安妮的善良、热爱生命的心灵感染了我们,她为昆虫做出了许多人们不愿意做、不理解的事,让我们感受到了“我喜欢昆虫”这是一句发自安妮内心深处的话,愿这句话能带动更多的人投入到保护昆虫的行列。

  这篇课文是我参加第二轮“课内比教学”的内容,由于没动脑筋,直接的“拿来主义”,所以没上好,遗憾落选了。

  咱们学校这学期采用的是老师设计导学案、小组合作学习的教学方式,因为前期实验,效果不怎么好,又担心自己深情渲染的上课风格不能张扬,最终比赛时抛弃了导学案,回归了老式课堂,虽然孩子们的朗读得到了训练,句子得到了由浅至深的品味,但却是部分孩子的专场表演,大部分孩子没有参与,再加上我什么都不愿舍弃的琐碎提问,导致课没有上玩,以失败告终。希望这样的覆辙不要再重演。

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《语文小学三年级上册“我喜欢的昆虫”教学反思》摘要:的内容,由于没动脑筋,直接的拿来主义,所以没上好,遗憾落选了。 咱们学校这学期采用的是老师设计导学案、小组合作学习的教学方式,因为前期实验,效果不怎么好,又担心自己深情渲染的上课风格不能张扬,最终比赛...
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