生：牧童说谎是为了寻开心。村民们被骗了，他就十分得意，很有成功感的样子。

　　生：我从“好几次”可以看出来，他是撒谎狂！（笑声）

　　生：牧童撒谎是在捉弄人，从“牧童看到他们惊慌失措的样子，不禁哈哈大笑起来”中的“哈哈大笑”可以读出来。（师板书：捉弄）

　　师：你能紧扣词句来表达自己的理解，非常好。读书，就要对语言有灵敏的感觉。

　　生：这是在搞恶作剧呢！

　　生：老师，我有一个看法，男孩子太无聊了才撒谎的。

　　师：这样说来，大人们也有责任？这个牧羊的孩子也值得同情？

　　生：你看，牧童在村边放羊，没有书读，也没有人和他一起玩，他很孤独、无聊，用这种办法引起人们的注意！

　　师：有道理！寻开心也好，无聊也好，但采取撒谎这种极端的办法都是不对的，后果很严重。（引读）后来，狼真的来了。牧童吓坏了，他慌忙大叫——

　　生（齐读）：狼来了！狼来了！快来帮忙啊，狼在吃羊了！

　　师（引读）：可是没有人前来帮忙，他继续大喊——

　　生（齐读）：狼来了！狼来了！快来帮忙啊，狼在吃羊了！

　　师（引读）：然而，他喊破了喉咙，也没有人前来帮忙，牧童的声音在那个山头回荡着，回荡着，从两千多年前的古希腊传来，一直回荡在我们的耳畔——

　　生（齐读，声音压低）：狼来了！狼来了！快来帮忙啊，狼在吃羊了！

　　师（再次激疑）：假如狼一直没有来，孩子侥幸过关了，后来会发生什么样的故事呢？

　　生：后来，人们不相信他了，他也觉得无聊了，又开始编其他的谎言了，从此再也没人理他了！

　　片段3.

　　师：《蝉河狐狸》中的狐狸为什么撒谎呢？

　　生：《蝉和狐狸》中的狐狸撒谎是为了拍马屁。

　　师：拍马屁的背后有个—一

　　生：美丽的谎言。

　　师：又回到谎言了。（笑声）

　　生：美丽的谎言背后有个陷阱，就是想吃掉蝉。（师板书：陷阱）

　　生：美丽的谎言背后有个阴谋。（师板书：阴谋）

　　师：课文中有个词语，也是这样的意思——

　　生：圈套。（师板书：圈套，认读“圈套、陷阱、阴谋”这三个词语）