人教版 六年级下《十六年前的回忆1》教学设计
一、交流鈥湻ㄍド镶澱獠糠郑ㄊ俗匀欢沃炼俗匀欢危
1、带着以下问题自学这一部分
(1)用鈥溾斺斺斺斺澔鲈诜ㄍド侠畲箢韧镜耐饷病
(2)用鈥湣澔鲈诜ㄍド侠畲箢韧镜纳裉
2、思考讨论:
(1)鈥溛意澰诜ㄍド霞礁盖资牵盖资鞘裁囱拥模克得髁耸裁矗浚ǘ19节)
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(2)李大钊在法庭上见到妻子和孩子都被捕了,但他鈥溋成系谋砬榉浅0捕ǎ浅3磷赔澦得髁耸裁矗浚ǘ22节)
(一方面说明李大钊对亲人被捕早已预料,更重要的说明了他对革命事业的爱,超过了对亲人的爱,正是对革命事业的无比热爱,使他的心被一种伟大的力量占据着,这种力量就是鈥溗杂诟锩乱档男判拟潱嵝鸥锩乱狄欢艹晒ΑU庵至α恐С肿爬畲箢韧靖腥硕氛顾硐值奈薇燃崆俊⒊磷拧#
板书:沉着镇定
(3)说说鈥湴捕ㄢ濃湷磷赔澱饬礁龃试诳挝闹械囊馑肌
(a)鈥湴捕ㄢ濃斺敳欢 N闹斜硐殖隼畲箢炔晃角樗
(b)鈥湷磷赔溾斺敶尤菡蚨ā⒉换挪幻Γ闹斜硐殖隼畲箢韧驹诜ㄍド衔匏肪濉⒄蚨ㄗ匀簟
二、交流鈥湵缓筲潱ǘ胖寥
(1)轻声读,画出文中写李大钊同志被害后,全家无比悲痛的句子。板书:慈父遇害 肝肠寸断
(2)鈥溂亲。蛱焓悄愕缓Φ娜兆逾潱蛱焓撬脑露蒜溦饬骄浔泶锪四缸恿┦裁囱母星椋
(没有在悲痛中倒下,不会忘记敌人欠下的血债,要问反动派讨还血债,继承先烈的遗忘革命到底)
(3)最后三段与开头有何关系?(前后照应,首尾连贯)
三、总结全文。
1、请同学们念一念板书上的内容
2、同学们,通过女儿对父亲十六年前的回忆,我们看到了一位意志坚强的革命者,同时也看到了一位慈爱的父亲,感受到女儿对父亲的敬仰与深切怀念。让我们记住这位伟大的革命者,记住这位慈爱父亲的名字鈥斺斺斺斃畲箢取
四、随堂练习(课件出示):
1.文章是按( )、( )、( )、( )的顺序来叙述的。【板书:被捕前、被捕时、法庭上、被害后】
2.课文层次的划分:
被捕前()鈥敚ǎ┳匀欢危盒 ;
被捕时()鈥敚ǎ┳匀欢危盒 ;
法庭上()鈥敚ǎ┳匀欢危盒 ;
被害后()鈥敚ǎ┳匀欢危盒 ;
板书:
十六年前的回忆(李星华)
被捕前 局势危急 忘我工作
被捕时 身处险境 毫不慌张
法庭上 遭受酷刑 沉着镇定
被害后 慈父遇害 肝肠寸断
五、自我问答
本篇课文是一篇回忆录,篇幅较长,远离学生的生活背景,因此,教学中我注重发挥学生的主体作用,把课堂交给学生。让学生在朗读、提问、交流、合作的学习过程中体会文章情感。
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