教学目标：

　　1、会认9个生字，会写12个字。

　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。

　　3、有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。

　　教学重难点：

　　自主感悟描写日月潭景色的句子，体会那里的美丽，激发学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。

　　教学过程：

　　一、复习感知单元框架

　　1、语文园地一告诉了我们什么?

　　2、语文园地二告诉了我们什么?

　　二、探究新知

　　看语文园地三的单元提示说说语文园地三我们将要学习什么？

　　1、出示课题：日月潭（观察老师书写，并齐读）

　　2、自读课文，圈出自己不认识的生字

　　3、教师范读，学生纠正错误的读音。

　　4、小组读，互相纠正读音。

　　5、圈出，鈥溛一嵝粹�澋淖衷诳挝闹谐鱿值拇视铮�并识记。

　　6、看黑板上生字检查自己的识记情况。

　　7、请学生领读。

　　8、开火车游戏巩固生字的识记。

　　三、师生互动，朗读感悟

　　1、找出课文中你觉得用得好的词语(读一读)。

　　2、指导读优美的词、句、理解词语。

　　3、欣赏并背诵自己喜欢的部分。

　　四、总结全文，情感升华

　　1、谁能用一句话说说自己此时此刻的感受？

　　2、联系《看雪》一文，对台湾小朋友说几句话。

　　3、同学们，台湾是我国的宝岛。那里山清水秀，风景如画，是闻名中外的旅游胜地，希望大家用智慧去保护它，用真情去热爱它吧！