一、根据课文组词。

　　已（ ）　甲（ ）

　　豆（ ）　经（ ）

　　识（ ）　纷（ ）

　　如（ ）　好（ ）

　　娃（ ）　洼（ ）

　　二、填上合适的词。

　　为家　　的铠甲

　　跳着　　的小朋友

　　的知识

　　三、根据课文内容填空。

　　1.蒲公英妈妈有办法，她给孩子们准备了。只要，孩子们就。

　　2.植物妈妈的办法，不信你就。那里有，却得不到它。

　　四、回答问题。

　　1.第一节鈥溗暮Ｎ�家鈥澋囊馑际牵�

　　2.蒲公英传播种子的方法是什么？苍耳呢？豌豆呢？

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　　3.你最欣赏哪一位妈妈的办法？为什么？

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　　五、实践活动。

　　上网：别的植物传播种子的方法是什么？（柳树靠柳絮的飞扬传播种子的，抓一团柳絮仔细观察，发现里面有什么东西？这小颗粒是什么？）

交 卷