青岛版小学五年级下学期第五单元教案

第五单元

　　教学内容：

　　关注污染——分数加减法

　　教材分析：

　　本单元是学生在学习了分数的意义和基本性质及同分母分数加减法、公倍数知识的基础上进行学习的，为后面学习分数四则混合运算打下基础。教学的主要内容是：异分母分数大小的比较；通分；异分母分数加减法；异分母分数加减混合运算。

　　教学目标：

　　结合具体情景，会比较异分母分数的大小，理解通分的意义，能正确地进行通分。掌握异分母分数加、减及加减混合运算的计算方法，并能正确地进行计算。在具体的计算过程中，体会整数加减法的运算律对分数加减法同样适用，并会运用其进行简便运算，进一步提高简算意识与能力。 能运用所学知识解决简单的实际问题，感受异分母分数加减运算在生活中的应用。渗透环保教育，培养环保意识。

　　教学重点：

　　异分母分数的加减法。

　　教学难点：

　　通分

　　课时安排：

　　异分母分数的大小比较及通分 2课时

　　异分母分数加减法 2课时

　　异分母分数连加、连减混合运算 1课时

　　我学会了吗 1课时

第一课时

　　教学内容：

　　教材61页异分母大小比较

　　教学目标：

　　进一步加深对分数的认识及对分数单位的理解；能掌握比较异分母分数大小方法，理解通分的意义。让学生经历比较方法的探索过程，在实践中逐步抽象概括比较方法，培养学生的抽象、概括、表达能力，培养学生的猜想意识，并能主动寻求证据给出证明。在主动参与教学活动过程中，学会与他人合作交流，体验成功的喜悦；通过练习渗透思想品德教育，如乐于助人、为人要公正、遇事不能盲目冲动等。

　　教学重点：

　　掌握异分母分数比较大小的方法，并能运用方法正确比较。

　　教学难点：

　　理解通分方法。

　　课前准备：