真正做到学科教学与德育的有机结合

2014-12-09  | 学科 越长 教学 

  上学期的一节语文课上,我让学生们用 鈥溤解︹υ解︹︹澚废八祷埃械难担衡溛业淖衷叫丛狡痢b澪业愕阃匪挡淮恚涣硪桓鲅担衡溣暝较略酱蟆b澪椅⑿ψ攀鸫竽粗福唤幼糯蠹以剿翟饺饶郑鋈灰桓隹砂呐⒆泳倨鹆耸炙担衡溗匠ぴ桨b

  还没等我发表意见,同学们哈哈大笑起来,纷纷说:鈥溎阏娑海∈裁炊髟匠ぴ桨剑慷际窃匠ぴ礁呗铮库澲患歉雠⒆恿潮锏猛ê欤孟笥谢耙担胰套∑担衡溎隳芨嫠呃鲜δ阄裁凑饷此德穑库澦倭硕偎担衡溎憧蠢弦⒗夏棠滩皇窃嚼丛桨穑库 我闻听此言,恍然大悟。

  于是我问大家:鈥溊弦⒗夏棠涛裁丛嚼丛桨剑库澓⒆用且炜谕鼗卮穑衡溡蛭悄晁甏罅恕b澪矣治剩衡溎忝侵浪俏裁茨晁甏罅司桶四兀库澱庀伦樱⒆用谴鸩簧侠戳耍憧纯次遥铱纯茨悖谑俏宜担衡溡蛭俏ぷ鳌⑽倮土艘槐沧樱堑难焕弁淞耍跃桶搜剑♀澓⒆用且幌伦用靼琢耍追椎阃贰N医幼潘担衡溗晕颐且鹁蠢先税。♀

  课堂上的一个小意外引发了我和孩子们的思考,作为一个老师要学会倾听孩子们的见解,不能妄下结论,只有静下心来听孩子们的话,才会碰撞出智慧的火花,才会及时地对孩子们进行品德教育,真正做到学科教学与德育的有机结合。

  网友观点
    很菜
    好文
《真正做到学科教学与德育的有机结合》摘要:于是我说:因为他们为工作、为儿女操劳了一辈子,他们的腰被累弯了,所以就矮了呀!孩子们一下子明白了,纷纷点头。我接着说:所以我们要尊敬老人啊! 课堂上的一个小意外引发了我和孩子们的思考,作为一个老师要...
相关文章作文与活动相结合,形成学校特色(中)课堂信息技术与小学语文教学整合初探
研究性学习与学科教学的关系初探信息技术与学科课程的整合
浅谈三年级学生起步作文教学策略
微课在小学语文课堂教学中的应用研究
新的小学阅读教学方法
小学语文阶段目标螺旋式上升的特点
小学语文教学基本方法和教学设计
小学1~6年级语文各阶段学习目标
如何提高学生学习语文的兴趣?
教师灵活运用五步作文教学法
浅谈小学习作指导中的“对比”训练
作文教学“拦路虎” 走出山乡小学作文教学困境

最近更新

 
热点推荐
在线背单词
小学数学
电子课本
关于我们 |  我的账户 |  隐私政策 |  在线投稿 |  相关服务 |  网站地图
Copyright © 2002-2019 All Rights Reserved 版权所有 小精灵儿童网站
联系我们(9:00-17:00)
广告和商务合作qq:2925720737
友情链接qq:570188905
邮件:570188905@qq.com