山寨

(二年级下册)

北师大版 二年级语文下册《山寨》教学片断

2015-01-30  | 张兴 语文 山寨 

  《山寨》教学片断:联系生活实际说一说

  鉴于学生生活在偏僻的小山村里,我就让学生说说从学校到家里要走多长时间,到底远不远。

  其中有几个同学说:鈥溛颐窃诮淌业淖呃壬戏叛劬湍芸吹蕉悦娴姆孔泳褪俏壹遥晌疑涎В叛Щ丶胰匆甙敫龆嘈∈薄b

  我适时问:这是怎么回事呢?

  学生马上就体会到了因为山路七拐八弯。

  再如体会鈥湻置魇堑搅苏撸趺匆换思乙膊患库澮痪洌胰醚胂胱约荷钪惺欠裼龅焦庋氖虑椤

  很多孩子把小手举得高高,第三小节诗意迎刃而解。

  看着同学们一张张兴奋的笑脸,一双双跃跃欲试的小手,看着这充满活力的课堂,我感慨万千。新教材强调要激发学生的学习兴趣,强调结合语文实践活动来学习语文。这正是学生所期望的,学生需要开放式的语文课堂。

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《北师大版 二年级语文下册“山寨”教学片断》摘要:马上就体会到了因为山路七拐八弯。 再如体会分明是到了寨边,怎么一户人家也不见?一句,我让学生想想自己生活中是否遇到过这样的事情。 很多孩子把小手举得高高,第三小节诗意迎刃而解。 看着同学们一张张兴奋的笑...
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