北京版 五年级语文下《母爱》说课稿(4)
(五)结尾。
齐读这首诗,把我们对妈妈的爱放到诗中读出来。
有一个人,
她永远占据在你心底最柔软的地方,
你愿用自己的一生去爱她;
有一种爱,它让你肆意地索取、享用,
却不要你任何的回报??
这一个人,
叫“母亲”;
这一种爱,
叫“母爱”!
这是人世间最圣洁的感情,没有一丝杂质。
这是人世间最无私的感情,没有一点自利。
是奇迹,让人惊叹敬仰。
最平常,却让人无法报答。
这一个人,
叫“母亲”;
这一种爱,
叫“母爱
在读诗的同时再次体会母爱的伟大,并教育学生在以后的生活中尽自己的力帮助母亲分忧,学会关爱母亲及身边的人。
(六)作业
你最想拍下母亲一张什么照片?试描述。
这一作业就是要让学生从为母亲拍照开始学会体谅母亲的辛苦,并用实际行动来回报母亲。
七、说板书设计
母爱
老牛
倔强 悲壮 慈爱
无私 伟大
八、说教学效果
本节课的设计简洁明了,没有什么花样,主要是让学生在朗读中自己体会,自己感悟,教学下来,效果还是不错,基本实现教学目标。如果时间允许的话,我将针对这一内容开展一个“夸夸母亲”或“我为母亲过节”的活动,真正把这节课的学习效果落到实处。在教学中还有许多不足之处,希望得到大家的批评指正。