《玲玲的画》教学片断

　　师：现在大家知道了吧，玲玲画的是什么？

　　生：我家的一角。

　　师：你从哪知道的？。

　　生：指名读第一自然段。

　　师：（课件出示：玲玲的画）看，这就是玲玲画的《我家的一角》。谁还想读读下面的话？（出示段落）。

　　生：指名读。

　　师：（理解鈥湺讼赈�潱�，大家想一想，鈥湺讼赈�澥鞘裁匆馑寄兀�

　　生：（指名说）仔仔细细、认认真真地看。

　　师：这个词里还藏着一个谜语呢？老师说，你们猜：小羊开口说话了！

　　生：详。

　　师：（认读鈥溝赈�潱┱飧鲎志投菱�渪i谩ng鈥潱�大家一起读。(指名读)它是由那两部分组成的？

　　生：左边一个言字旁，右边一个羊。

　　师：现在大家也来当玲玲，也满意地端详着自己的画。

　　生：做端详画的姿势。

　　师：这里边还有两个字，这个字就读鈥渇煤鈥潱�跟老师一起读。（分排读）它是由几部分组成的？

　　生：左边是巾，右边是一口田。

　　师：咱们以前学过的哪些字含有右半部分？

　　生：副、福、蝠、富鈥︹��

　　师：鈥湻�鈥澥歉隽看剩�谁能给它找朋友？

　　生：一幅画、几幅图鈥︹��

　　师：还有这个字，想和我们大家见面呢？这个字读鈥渏iǎng鈥潱�一起读。（指名读）师：谁能帮它找朋友？

　　生：奖励、奖品、抽奖、奖状鈥︹��

　　师：谁能用喜欢的词说句话？

　　生：奖状。我得了一张奖状。鈥︹��

　　师：咱们把这三个字宝宝认识了，再把它们放回句子里，谁还能准确、流利地读一遍啊？（指名读）

　　师：玲玲的这张画多漂亮啊，明天就要参加评奖了，她的心情是怎样的？

　　生：高兴。

　　师：咱们带着高兴的心情在读一遍。（齐读一遍）