三年级语文下册《她是我的朋友》教学片断
《她是我的朋友》教学片断
师:请同学们找出描写阮恒输血时的神态、动作的语句,想一想能体会到什么?
(生边读课文边勾画相关语句,自读体会。)
生汇报自读情况,师课件出示: 过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着,他那不时的啜泣变成了低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。
(学生自由谈自己揣摩到的阮恒内心活动 。)
师:读这些句子后,你知道了什么?
生:我知道了阮恒非常痛苦。
师:痛苦表现在哪些地方?
(生答,师相机出示:他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。)
(师点拨学生抓住“全身颤抖”、“捂住脸”、“眼睛紧闭”、“牙咬着自己的小拳头”),师:你仿佛看到了什么?
生答:我看到阮恒用牙把自己的拳头都咬出牙印了。
生:我从“眼睛紧闭着”知道了他全身都在用力。
师:是呀,他竭力在制止抽泣。他强忍着自己的痛苦。他为什么这么痛苦?
生:因为他怕针扎得疼。
生:因为他怕自己输了血,就会死掉。
师:死有多可怕呢?
生:人死了,就会什么好东西都见不到了,
生:人死了就再也见不到自己的爸爸妈妈、朋友了。
……
师:看来死对阮恒,对我们来讲都是很可怕和很痛苦的事。但是阮恒在这样的情况下仍然竭力制止自己抽泣。请同学们再读一读这几句话,体会一下阮恒当时的复杂心情。
(生感情朗读重点语句,师指导有感情地朗读课文。)
《三年级语文下册“她是我的朋友”教学片断》摘要:么? 生答:我看到阮恒用牙把自己的拳头都咬出牙印了。 生:我从眼睛紧闭着知道了他全身都在用力。 师:是呀,他竭力在制止抽泣。他强忍着自己的痛苦。他为什么这么痛苦? 生:因为他怕针扎得疼。 生:因为他怕自己...
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