师：十年以后，当陈赓回忆起这段往事时，眼前仿佛出现了……

　　生：（七读小红军外貌的句子）

　　师：二十年以后，当陈赓回忆起这段往事时，眼前仿佛又出现了……

　　生：（八读小红军外貌的句子）

　　师：今天，当我们读着这段故事的时候，我们的眼前仿佛也出现了……

　　生：（九读小红军外貌的句子）

　　师：人生自古谁无死，但要死得轰轰烈烈，像小红军一样死得有价值。现在，请用你真情的笔，写一写此时此刻你很想说的话，写在课文插图的旁边。

　　生：（写话）

　　生：（上台深情汇报）

　　师：同学们，现在请你用三个字来夸夸小红军。

　　生：真英雄。

　　生：很无私。

　　生：有志气。

　　生：很顽强。

　　生：了不起。

　　生：……

　　师：（补完板书成诗）小小红军了不起，

　　无粮无伴又无力。

　　生的希望给别人，

　　死的危险给自己。

　　生：（再次齐读全文）