初读课文，整体感知

　　师：多有意思啊，自己种的花是给别人看的。今天这节课就让我们随著名的语言大师季羡林先生一起走进德国，去了解德国这个爱花民族不一样的风情，快速浏览课文，找出作者是怎样评价德国的句子，用铅笔划上横线。

　　（生自由读课文，找句子。）

　　师：作者是怎样评价德国的呢？

　　生：多么奇丽的景色！多么奇特的民族！

　　师：同学们找到的都是这个句子吗？（课件出示句子）那么我们来一齐读一读这个句子吧。（生齐读句子）

　　师：为什么德国会造就一个奇特的民族呢？它又有着怎样奇丽的景色呢？接下来就请同学们细细的品读句子，边读边找出解决这两个问题的句子，分别用铅笔做上不同的标记，也可以借助大屏幕上的阅读提示来完成。（课件出示阅读提示）