语文六年级下册《从百草园到三味书屋》教学实录
【教学过程】
３５分钟的时间悄悄地过去了，在学生不停地、专注地阅读、思考、勾画、标注、填写学案和小声讨论悄悄地过去了。３５分钟一到，我立刻中止自读，因为剩下来地十分钟要派作他用。在提示还没有完成自读任务的同学要利用课外时间继续自读之后，我开始了剩下十分钟的鈥溄部吴�潯�
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学生陷入沉思。
我继续引导：鈥湷蹩矗颐强梢粤私猓海薄⒄獗晏庥校垢鲎郑唬病⒄猓垢鲎质呛鹤郑ㄑ宓男α耍唬场⒄猓垢鲎值囊馑嘉颐敲鞑幻靼祝库��
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因为举的是学校的实景，学生很快回答：鈥溞创有Ｃ趴诘缴镌翱吹降木吧擞每占渌承颍撇交痪啊ｂ��
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生杂：鈥湥苟巍ｂ��
抓住这一契机，我立刻问：鈥溣胁煌捶ā＃苟涡词裁矗库��
生齐答：鈥湽啥巍ｂ��
我立刻点明相关知识：鈥湽啥蔚墓槭簦饕此闹饕δ堋Ｖ饕δ苁亲芙嵘衔牡模话慊肷隙危恢饕且鱿挛牡模胂露巍＃苟沃饕鞘裁矗库��
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至此，恰好下课铃响了。
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