我所在的学校处于城乡结合部，本地学生大都家庭富裕，经济状况较好，而借读的学生大部分生活较拮据，家长都是进城务工人员，收入低生活负担重，给孩子的零花钱自然很少，更谈不上买名牌的衣服和高档的文具。而六年级的孩子攀比心理比较严重，有的孩子对这个问题也比较敏感，因而，班里时不时会有一些不愉快的事情发生。这节课无异于一堂心理教育课，很及时的扫清了孩子心理的疙瘩和障碍，引导他们用正确的态度来对待贫与富的问题，将心思放在学业上，用自己的努力来获取自己想要的东西。这节课，我比较满意的是对文中人物的心理分析比较详细，通过对重点句的品读和评议，使学生发自内心的认同了母亲说的话，收到了思想教育。