培养孩子的自信心
导致幼儿自信心不足的原因,主要有以下几因素:
一、过度保护而缺乏必要的锻炼:由于幼儿缺少积极思考、实践的机会,幼儿无法感受到自己能力、无法体验成功的快乐,因而影响其自信心的树立。
二、幼儿自身特征而引起发展水平的差异:每个孩子由于遗传、家庭、环境和教育的不同,具有不同的能力、行为、性格、智力等,这样就在幼儿之间存在着个别差异。如果教师不了解幼儿的真实情况,一把尺子来衡量,这些幼儿就不可能有什么愉快的情绪体验和获得成功的机会。时间久了,易导致幼儿产生自卑心理。
三、对幼儿态度的否定和评价的随意性:老师、家长对幼儿的态度和评价对幼儿自信心的发展有直接影响作用,幼儿的自我评价往往缺乏独立性,他们更容易轻信和接纳成人的评价。成人否定和消极的评价,往往会使幼儿产生鈥溂翰蝗缛蒜澋母芯酰佣骋勺约旱哪芰Γ衔约汉懿睢⒑鼙浚嵫现赜跋焖亲孕判牡男纬伞
那么怎样来培养幼儿的自信心呢?我觉得教师和家长应该共同为培养孩子自信心而一起努力。
第一,表扬为主。多表扬比少表扬好,人人都希望得到别人的夸奖、肯定。这可以说是人的一种本性,成人是如此,对儿童来说更是如此。不同的教育方式会带来不同的教育效果,对孩子必须倾注大量的爱心、耐心、正确指导、密切关注,只要他有一点进步,哪怕是微不足道的,也要及时加以表扬,这样,孩子的自信心就会逐步树立起来,孩子一旦有了自信心,学习、成长的道路也就畅通了。
第二,平等对待,鼓励参与。培养孩子健康成长是家长、老师义不容辞的义务。在教育中,必须尊重孩子的人格,要有民主作风,平等对待孩子,不要总以家长和老师的身份来压孩子,不因孩子犯错而简单粗暴对待他。平等对待孩子,孩子的正当要求得到尊重,他才会尊重家长、老师提出的要求,才会自愿去干,从而达到教育目的。
第三,不要包干,放手让孩子自己干。自信心不是凭空产生的,它是在实践活动中逐步形成的。要培养孩子的自信心,就不要事事包办代替,要放手让孩子自己干。我觉得孩子应有自己的独立个性,因为我们的新时代需要的是个性鲜明的创新型人才,不能老用鈥湶恍锈潱湶豢梢遭澣ピ际鲂约俊⒍懒⑿郧康暮⒆印J裁匆膊蝗煤⒆幼约焊伞U庋⒆佣值哪芰睿龅轿侍饩臀纺训ㄇ樱挥凶孕牛褂械募页ざ院⒆右蠊撸页げ荒芤笞约旱暮⒆釉诟鞣矫娑几鸬暮⒆右谎L斓紫滤懈改敢谎稣髑蠛⒆拥囊饧行┖⒆幼约旱氖拢扇盟亲约耗弥饕猓⒆拥囊饧⒅饕馐钦返幕蛴锌扇≈Γ陀Σ赡伞U庋扔欣谂嘌⒆拥木霾吣芰驮鹑胃小
第四,让日常生活有自己的程序。同花样翻新相比,孩子更喜欢井然有序的生活。一起吃早饭,一起玩游戏,睡觉前听故事,星期天去游泳,等等。
第五,说出感谢。当孩子对你提出了一些有益的想法或者建议时,不要忘记对他出众的表现说声鈥湼行烩潯U庋⒆颖憧梢愿械剑龅氖虑椴唤鼋霰幌舶冶蛔鹬亍
第六,经常拥抱孩子。父母的怀抱,额头的亲吻都会给孩子加油,让他们更自信,精力旺盛。但是如果孩子不喜欢亲昵的时候,也要尊重孩子的意愿。
第七,不要把事情弄复杂。这是父亲和孩子们喜欢做的事情,他们喜欢简单的语言,简短的句子。越具体越形象他们越容易接受。
第八,给孩子属于自己的天地。孩子有时候也需要有自己的空间,哪怕只是呆着、玩、或者瞎想,不受任何打扰。
美国散文作家、诗人爱默生有一句格言:鈥溩孕攀浅晒Φ牡谝幻鼐鳌b澣欢孕诺呐嘌褪髁⒉⒎羌虻ヒ拙伲枰桓龀て谀チ返墓蹋逼谠蚴亲孕判呐嘌褪髁⒌囊κ逼冢飧鍪逼诘淖宰鹦暮妥孕判淖钊菀资艽欤宰魑页ず屠鲜ΓΨ欠沧⒅囟远孕判牡谋;ず团嘌2宦凼歉改富故抢鲜Γ院⒆永此刀际亲钋捉⒆钚湃巍⒆畛绨莸娜耍猿扇艘髁⑵鸬浞兜淖饔茫忧孔躺扪鍪乱只龋煤⒆釉谇币颇惺艿窖眨鸩绞髁⑵鹱孕诺墓勰睿朔钪械闹种旨枘严兆瑁有率兰偷母髦痔粽健
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