新蕾快乐英语二年级下Unit 1《Looks》①

　　一、教材分析

　　本单元是本册教材的第 1 单元，学习有关人体外部特征的单词和句子。

　　二、教学目标 知识与能力

　　1.单词 tall short young old strong

　　2.句子 I鈥檓 tall .

　　3.锻炼学生听、说、读单词和句子的基本能力。

　　过程与方法：

　　1.教师通过领读单词和句子，指导学生学习发音，并识记单词和句子。

　　2.结合卡片、录音机等媒体，通过开展游戏等活动，培养学生的学习兴趣。

　　3.鼓励优秀生帮助后进生，发挥其优势，带动后进生共同进步。

　　情感态度与价值观：

　　1.培养学生的学习兴趣。

　　2.提高学生的英语应用能力。

　　三、教学重点

　　单词、词组、句子的识记，使学生能够较好地掌握所学知识，并能够进行简单对话。

　　四、教学难点

　　识记单词、词组、句子，并能进行实际对话。

　　五、课时

　　本单元共 2 课时，本节课为第 1 课时。

　　六、教具

　　卡片，录音机

　　七、教学过程

　　教师活动

　　学生活动

　　Step 1: Greetings. Good morning, everyone.

　　Step 2: 1 To show out the cards of the words, to lead the students to read and practice. 2 To translate the words and phrases into Chinese for the students. Then lead the students to read and practice the words and phrases. Good morning, teacher. To read and practice the new words. To read and practice the new words. 教 师 活 动 To play games. 学 生 活 动