新蕾快乐英语二年级下Unit 3《weather》教案(1)
第一课时
教学目标:
1、能听懂、会说鈥淐an I ...?鈥澆⒛茉谑实鼻榫爸杏τ谩
2、在对话中巩固描述天气的词cold,warm,cool,hot。
教具准备:教学光盘、单词卡片。
教学重点:句型:Can I wear my鈥Γ Yes,you can./No, you can鈥檛.
词汇:wear can can鈥檛
教学难点:鈥淐an I 鈥Γ库 问答中的人称转换。
教学过程:
一、复习引题
1、教师播放图像资料,引导学生根据人物服装来猜一猜天气情况,复习单词:warm、hot、cool、cold。
二、教学新课
1、教师根据当时情况说:It鈥檚 hot/warm. Can I wear my shirt(sweater, skirt, dress鈥Γ 并引导学生回答:Yes,you can.或 No, you can鈥檛. 并进行板书。
2、学生分小组练习:A:Can I wear my鈥Γ
B:Yes,you can./No, you can鈥檛.
3、播放Let鈥檚 talk部分教学录像,学生观看。
4、学生看配套动画, 模仿跟读。教师对学生的语音、语调进行必要的指导。
5、学生分角色朗读,表演对话。教师可以先与一个学生进行示范性表演,以降低本项活动的难度。
三、巩固练习
1、创新练习:根据所给情境两人一组编对话。今天你要和同学去公园,和妈妈商量:A:It鈥檚 鈥 Can I 鈥Γ
B:Yes, you can. / No, you can鈥檛.
2、学生分组汇报表演,教师进行适当评价。
四、布置作业
1、熟读并背诵第24页的Let鈥檚 talk。
五、板书设计
《新蕾快乐英语二年级下Unit 3“weather”教案(1)》摘要:景中应用。 2、在对话中巩固描述天气的词cold,warm,cool,hot。 教具准备:教学光盘、单词卡片。 教学重点:句型:Can I wear my…? Yes,you can./No, you can’t. 词汇:wear can can’t 教学...
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