新蕾快乐英语二年级下Unit 3《weather》教案(3)

2016-01-13  | 新蕾 英语 歌谣 

  第三课时

  教学目标:

  1、让学生掌握含有字母组合ar, al的单词发音和认读书写。

  2、能听、说、读、写 arm, car, card, ball, tall, wall五个词语。

  教具准备:教学光盘、单词卡片。

  教学重点:能听、说、读、写arm, car, card, ball, tall, wall五个词语。

  教学难点:正确书写arm, car, card, ball, tall, wall五个词语。

  教学过程:

  一、复习引题

  1、师生做日常口语练习

  A: Can I go outside now?

  B: ...

  A: Can I have some soup?

  B: ...

  2、请学生表演A部分Let鈥檚 talk的对话。

  二、教学新课

  1、播放Read, listen and chant的录音,让学生听歌谣。

  2、让学生跟着动画学说歌谣,同时可用手打节奏。

  3、播放Read, listen and number 的录音,让学生给单词排序。

  4、听音后反复读五个单词,在此基础上进行描红,达到书写格式正确的目的。

  三、巩固练习

  1、完成Look, listen and write部分的练习。

  四、布置作业

  1、抄本课单词4+1模式

  五、板书设计

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《新蕾快乐英语二年级下Unit 3“weather”教案(3)》摘要:说歌谣,同时可用手打节奏。 3、播放Read, listen and number 的录音,让学生给单词排序。 4、听音后反复读五个单词,在此基础上进行描红,达到书写格式正确的目的。 三、巩固练习 1、完成Look, listen and write部...
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